Unterrichtsmaterialien für Kindergarten, Vorschule, Grundschule und DaZ - klar strukturiert und praxisorientiert
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12 Seiten






Dieses Materialpaket wurde erst vor Kurzem erstellt. Der Autor hat noch keine Beschreibung hinterlegt.
Dieses umfangreiche Materialpaket bündelt bewährte Einzelmaterialien zur Werteerziehung, Alltagsstrukturierung und Förderung von Selbstständigkeit.
Enthalten sind Werte-Poster und Bildkarten, Regel- und Verhaltensmaterialien, Tagesabläufe sowie Aufgaben für den Alltag in Kita und Grundschule.
Die Materialien unterstützen Lehrkräfte dabei, soziale Kompetenzen, Orientierung und Verantwortungsbewusstsein altersgerecht, visuell und praxisnah zu vermitteln – flexibel einsetzbar im Gruppenraum, Klassenraum oder im Morgenkreis.
Zeitersparnis in der Vorbereitung
Alle zentralen Themen (Werte, Regeln, Routinen) sind in einem Paket gebündelt – kein mühsames Zusammensuchen einzelner Materialien.
Klare Struktur für den pädagogischen Alltag
Tagesabläufe, Regeln und Aufgaben helfen Kindern, Orientierung zu gewinnen und den Alltag selbstständiger zu bewältigen.
Einheitliche Sprache & Bildwelt
Durchgehend visuelle Materialien sorgen für klare Kommunikation – besonders hilfreich für jüngere Kinder und Sprachförderung.
Flexibel differenzierbar einsetzbar
Geeignet für Morgenkreis, Freiarbeit, Einzelarbeit, Gruppenregeln oder Elternarbeit – je nach Bedarf auswählbar.
Unterstützung bei herausforderndem Verhalten
Werte-, Regel- und Gute-Taten-Materialien fördern Reflexion, positives Verhalten und soziales Lernen im Alltag.
Alltag entdecken – Spielerisch den Tagesablauf verstehen Mit diesem Lernposter „Mein Tagesablauf“ erkennen Kinder die wichtigsten Stationen des Tages. Vom Aufstehen bis zum Schlafengehen bietet es Orientierung, unterstützt Selbstständigkeit und schafft Sicherheit im Alltag. Das ist enthalten Du erhältst 20 anschauliche Illustrationen mit Mädchen-Motiven, die typische Alltagssituationen darstellen. Jede Aktivität ist klar beschriftet – vom Frühstücken bis zum Zubettgehen – und durch ein freundliches Design kindgerecht visualisiert. So kannst du es einsetzen Ideal für den Einsatz im Kindergarten, in der Vorschule oder im Anfangsunterricht. Auch in der Sprachförderung und in Fördereinrichtungen unterstützt das Poster Kinder beim Erkennen von Abläufen und beim Erweitern ihres Wortschatzes. Lernziele & pädagogischer Mehrwert Förderung von Selbstständigkeit im AlltagUnterstützung beim Aufbau von RoutinenWortschatzarbeit durch beschriftete BilderOrientierungshilfe für Kinder mit FörderbedarfSpielerischer Zugang zu Zeitstrukturen Für wen eignet sich das Material Geeignet für Kinder im Alter von 3–7 Jahren. Perfekt für den Einsatz in Kita, Vorschule, Grundschule sowie in der Sprachförderung und Frühförderung.
Klassenstufen: 1. Klasse
Werte kindgerecht vermittelnWerte wie Respekt und Hilfsbereitschaft sind wichtig – doch wie bringt man sie Kindern näher? Diese liebevoll gestalteten Bildkarten helfen, zentrale Werte im Alltag kindgerecht zu thematisieren – ideal für Schule, Kita oder DaZ.Das ist enthalten 24 DIN A4 Seiten á 4 Werte Bildkarten auf einer DIN A4 Seite - Davon 12 Seiten mit Bild-Wort-Karten und 12 DIN A4 Seiten mit Bild und getrennter Wortkarte. So kannst du die Karten einsetzen Ob im Morgenkreis, Ethikunterricht oder in der Sprachförderung – die Karten regen Gespräche an, fördern Rollenspiele, stärken das Miteinander und helfen bei der Konfliktlösung.Lernziele & pädagogischer NutzenWerte vermitteln & Verhalten reflektierenSoziale Kompetenzen stärkenEmotionale Intelligenz fördernSprachförderung mit Bildimpulsen (DaZ/DaF)Für wen eignen sich die Karten?Für Kinder ab ca. 4 Jahren – ideal für:Kindergarten & GrundschuleEthikunterricht & KlassenraumDaZ/DaF & Fördergruppen
Klassenstufen: 1. Klasse
Struktur im Kita-Alltag sichtbar machen Diese Bildkarten zum Kita-Tagesablauf unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Abläufe für Kinder klar und verständlich zu visualisieren. Wiederkehrende Situationen werden bildlich dargestellt und helfen besonders jungen Kindern, sich im Tagesgeschehen zu orientieren. Die visuelle Struktur vermittelt Sicherheit, erleichtert Übergänge und unterstützt einen ruhigen, planbaren Gruppenalltag in Krippe, Kindergarten oder Tagespflege. Umfang & Dateiformat Das Material umfasst insgesamt 64 Bildkarten zum Tagesablauf in zwei Größen. Enthalten sind 32 DIN-A4-Seiten mit jeweils zwei Karten im Großformat sowie 16 DIN-A4-Seiten mit vier Karten im Kleinformat. Alle Karten stehen als PDF und JPG zur Verfügung und können flexibel ausgedruckt, laminiert und mehrfach verwendet werden. Einsatz im pädagogischen Alltag Die Bildkarten eignen sich für den Morgenkreis, Abschlusskreis, Wochenpläne oder Gruppentafeln. Sie können fest installiert oder situativ eingesetzt werden, z. B. zur Vorbereitung auf Übergänge. Auch zur Sprachförderung, zur Strukturierung von Ritualen oder zur Unterstützung einzelner Kinder sind die Karten vielseitig nutzbar. Lernziele & pädagogischer Mehrwert Verständnis für zeitliche Abfolgen und TagesstrukturenFörderung von Selbstständigkeit und Orientierung im GruppenalltagUnterstützung bei Übergängen zwischen AktivitätenSprachförderung durch Benennen, Beschreiben und ErzählenSicherheit durch visuelle Vorhersehbarkeit des Tagesablaufs Zielgruppe & Altersstufe Geeignet für Kinder ab ca. 2 Jahren in Krippe, Kindergarten und Kindertagespflege. Besonders hilfreich für jüngere Kinder, Kinder mit erhöhtem Strukturbedarf oder in der Eingewöhnungsphase. Entwickelt für den professionellen Einsatz durch Erzieherinnen, Erzieher und pädagogische Fachkräfte.
Klassenstufen: 1. Klasse
Gemeinsam stark – Regeln im Alltag begreifen Kinder lernen Rücksicht, Höflichkeit und soziales Verhalten am besten durch klare Strukturen. Diese Poster unterstützen den Alltag in Kita, Vorschule und Betreuung mit einfachen Regeln. Das ist enthalten Du erhältst 2 Lernposter mit insgesamt 29 leicht verständlichen Verhaltensregeln. Jede Regel wird durch ein anschauliches, kindgerechtes Bild verdeutlicht. Umfang: 6 Seiten im DIN A4 Format. Praktischer Einsatz im Alltag Die Poster lassen sich gut im Gruppenraum, an der Garderobe oder im Essbereich einsetzen. Sie bieten Orientierung im Morgenkreis, bei Übergängen oder als Gesprächsanlass im Alltag. Lernziele & pädagogischer Mehrwert Regeln erkennen und verstehenRücksichtnahme und Empathie entwickelnSprachförderung durch Bild-Text-ZusammenhangSelbstständigkeit im Alltag stärkenGruppenregeln gemeinsam reflektieren Für wen eignet sich das Material? Ideal für Kindergärten, Vorschulen, Tagespflege und die Grundschuleingangsphase. Geeignet für Kinder ab 3 Jahren, die spielerisch an wichtige Verhaltensweisen herangeführt werden.
Klassenstufen: 1. Klasse
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