Dieses Lesespiel ist perfekt, um den Sch/sch-Laut spielerisch zu festigen. Deine Schüler*innen üben dabei nicht nur das Erkennen des Lautes, sondern erweitern auch ihren Wortschatz und verbessern ihre Leseflüssigkeit.

Was dich erwartet:

• Ein komplettes „Ich habe… Wer hat…?“-Spiel, das sich auf den Sch/sch-Laut konzentriert.
• 32 liebevoll illustrierte Spielkarten (inklusive Start- und Endkarte), die sofort einsatzbereit sind.
• Eine vielfältige Auswahl an Wörtern mit dem Sch/sch-Laut am Anfang, in der Mitte oder am Ende des Wortes.
• Ideal für den Einsatz in der Grundschule, besonders in den ersten Klassen, um das Lesen und die Phonetik zu stärken.
• Du kannst das Spiel flexibel im Klassenverband, in Kleingruppen oder an Lernstationen einsetzen.

Deine Schüler*innen lernen und verbessern:

• Den Sch/sch-Laut sicher erkennen und lesen: Sie festigen die korrekte Aussprache und das Schriftbild des Lautes.
• Den Wortschatz erweitern: Sie lernen neue Wörter kennen und verknüpfen sie mit passenden Bildern.
• Die Leseflüssigkeit steigern: Durch das wiederholte Lesen der Karten verbessern sie ihre Lesegeschwindigkeit und -genauigkeit.
• Die Hörkompetenz schulen: Sie hören genau zu, um die passende Karte zu finden und reagieren schnell.
• Die Konzentration fördern: Das Spiel erfordert aufmerksames Zuhören und schnelles Reagieren.