Möchtest du, dass deine Schüler*innen aktiv ihre Lernbedürfnisse kommunizieren und sich gegenseitig unterstützen? Dieses Material bietet dir eine einfache und effektive Methode, um die Selbstständigkeit und Kooperation in deiner Klasse zu fördern.
Hier siehst du, was dich erwartet:
Visuelle Hilfekarten: Du erhältst klare und ansprechende Karten mit den Botschaften "Ich brauche Hilfe", "Ich brauche keine Hilfe" und "Ich kann helfen".
Einfache Anwendung: Die Karten sind sofort einsatzbereit im Unterricht. Du erkennst schnell, wer Unterstützung benötigt oder wer anderen helfen kann.
Förderung der Selbstreflexion: Deine Schüler*innen lernen, ihren eigenen Lernstand einzuschätzen und aktiv zu kommunizieren.
Stärkung der Klassengemeinschaft: Ermögliche Peer-Support und fördere ein unterstützendes Lernumfeld, in dem sich alle wohlfühlen.
Anpassbare Namensschilder: Nutze die beiliegenden Pfeil-Vorlagen, um individuelle Namensschilder zu erstellen. Diese können den aktuellen Status der Schüler*innen anzeigen, zum Beispiel an einer Tafel oder Pinnwand.
Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:
Selbstständigkeit: Sie lernen, ihren eigenen Lernprozess zu reflektieren und Verantwortung dafür zu übernehmen.
Kommunikation: Sie üben, ihren Hilfebedarf oder ihre Hilfsbereitschaft klar und deutlich auszudrücken.
Soziale Kompetenz: Sie entwickeln Empathie, indem sie anderen Hilfe anbieten und lernen, Hilfe anzunehmen.
Kooperation: Sie arbeiten effektiver zusammen und stärken den Zusammenhalt in der Klasse.
Problemlösung: Sie finden gemeinsam Lösungen für Herausforderungen und unterstützen sich gegenseitig beim Lernen.
Hilfekette: visuelle Hilfekarten mit Namensschildern
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