Deine Schülerinnen und Schüler müssen das Erkennen von proportionalen Zuordnungen üben? Dann habe ich hier genau das Richtige für dich...

Mit diesem Arbeitsblatt müssen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Zuordnung betrachten und entscheiden, ob es sich um eine direkte, indirekte oder nicht proportionale Zuordnung handelt. Die Kontrolle erfolgt selbstständig durch ein Lösungswort.

Zeitumfang: 5 - 10 min

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