Einführung in die Geschichte - Unterrichtsstunde I - Was ist Geschichte?

Stehst du vor deiner ersten Stunde im neuen Fach Geschichte? Mit diesem Material nimmst du deine SchülerInnen (ideal für Klasse 5/6) an die Hand und erklärst spielerisch und schülernah, was „Geschichte“ eigentlich bedeutet und was sie mit jedem Einzelnen von uns zu tun hat.

Diese Stunde ist so konzipiert, dass du sie als „Rundum-sorglos-Paket“ sofort einsetzen kannst – perfekt auch als didaktische Reserve oder für fachfremd Unterrichtende.

Das ist im Material enthalten:

• Detaillierte Handreichung: Ein strukturierter Verlaufsplan/Kurzentwurf für eine 90-minütige Unterrichtsstunde mit konkreten Umsetzungsvorschlägen.

• Abwechslungsreiche Arbeitsblätter (teilweise differenziert):

  • Puzzleteile meines Lebens: Eigene Geschichte entdecken.

  • Vergangenheit vs. Geschichte: Wo liegt eigentlich der Unterschied?

  • Stammbaum-Vorlage: Den eigenen Ursprung visualisieren.

  • Die Geschichte meines Namens: Identität und Herkunft erforschen.

• Visuelle Unterstützung: Bildkarten zur Methode Think-Pair-Share, um den Austausch im Plenum zu strukturieren.

• Tafelbilder: Beispielhafte Vorlagen für ein klares und strukturiertes Tafelbild.

• Lösungen: Für alle Aufgaben, die keine individuellen Antworten erfordern, sind fertige Lösungsblätter enthalten.