Du suchst ein effektives Material, um Schüler*innen bei der Reflexion von Fehlverhalten zu unterstützen? Dieses Arbeitsblatt hilft deinen Lernenden, ihre Handlungen zu überdenken und Verantwortung zu übernehmen. Es ist ein praktisches Werkzeug, um konstruktiv mit Regelverstößen umzugehen und eine positive Lernumgebung zu fördern.

Der Reflexionsbogen kann unmittelbar in der jeweiligen Situation eingesetzt werden und gleichzeitig der Dokumentation dienen, sowie bei der Information der Eltern helfen.

Das Material führt deine Schüler*innen Schritt für Schritt durch den Reflexionsprozess:

• Regelbruch erkennen: Deine Schüler*innen identifizieren klar, welche Klassen-, Schul- oder Unterrichtsregel sie nicht eingehalten haben.
• Situation beschreiben: Sie fassen kurz und sachlich zusammen, was genau passiert ist.
• Folgen verstehen: Das Arbeitsblatt regt dazu an, über die Auswirkungen des eigenen Verhaltens auf andere und den Unterricht nachzudenken.
• Alternativen finden: Deine Schüler*innen entwickeln konkrete Ideen, wie sie sich stattdessen hätten verhalten können.
• Zukunft planen: Sie formulieren, was sie beim nächsten Mal anders machen wollen, um ihr Verhalten zu verbessern.
• Wiedergutmachung überlegen: Bei Bedarf können sie festhalten, welche Wiedergutmachung sinnvoll ist.
• Eigene Einschätzung: Eine abschließende Selbstreflexion hilft, die Ernsthaftigkeit des Fehlverhaltens zu bewerten und die Bereitschaft zur Veränderung zu zeigen.
• Dokumentation: Unterschriften von Schüler*in, Lehrkraft und optional den Eltern machen den Prozess transparent und verbindlich.

Mit diesem Arbeitsblatt entwickeln deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Selbstreflexion: Sie lernen, ihr eigenes Verhalten kritisch zu hinterfragen.
• Verantwortungsübernahme: Sie erkennen die Konsequenzen ihrer Handlungen und stehen dazu.
• Empathie: Sie verstehen besser, wie ihr Verhalten andere beeinflusst.
• Problemlösung: Sie üben, alternative Handlungsstrategien zu entwickeln.
• Verhaltensänderung: Sie planen aktiv, wie sie ihr Verhalten positiv anpassen können.
• Kommunikation: Sie formulieren ihre Gedanken und Absichten klar und präzise.