Mit diesem Material erarbeiten deine Schüler*innen einen fundierten Bericht zum Thema Cybermobbing. Dabei nutzen sie verschiedene Quellen und lernen, Informationen gezielt zu verarbeiten. Hier sind die wichtigsten Punkte:

• Deine Schüler*innen erstellen einen informierenden Text in Form eines Berichts.
• Das zentrale Thema ist Cybermobbing – ein hochaktuelles und relevantes Thema für Jugendliche.
• Sie nutzen dafür die beigefügten Materialien (M1-M6) als Grundlage für ihre Recherche und Textproduktion.
• Ein besonderer Fokus liegt auf dem Erstellen eines Schreibplans und einer sauberen äußeren Form des Textes.
• Der Textumfang beträgt etwa 300 Wörter.
• Plane für diese Einheit ungefähr 90 Minuten ein.

Mit diesem Material erwerben oder vertiefen deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Sie lernen, wie man einen informierenden Text strukturiert, verfasst und formal korrekt gestaltet.
• Sie verstehen die Definition, die verschiedenen Formen und die weitreichenden Auswirkungen von Cybermobbing.
• Sie können Informationen aus unterschiedlichen Quellen (Texte, Grafiken, Interviews) analysieren, bewerten und zusammenfassen.
• Sie entwickeln ein Bewusstsein für Präventionsmöglichkeiten und Hilfsangebote bei Cybermobbing.
• Sie üben sich in der kritischen Auseinandersetzung mit digitalen Medien und ihren potenziellen Risiken.