Dieses Unterrichtsmaterial behandelt den entscheidenden Übergang Frankreichs von der Monarchie zur Republik in den Jahren 1791–1793. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten, warum das Vertrauen in König Ludwig XVI. endgültig zerbrach und wie äußere Bedrohungen und innere Konflikte die Revolution radikalisierten.

Im Mittelpunkt stehen der Fluchtversuch des Königs (1791), der Krieg gegen Österreich und Preußen (1792) sowie der Sturz der Monarchie und die Hinrichtung Ludwigs XVI. (1793). Anhand von Sachtexten, einer Karte der ersten Republik und anschaulichen Schaubildern analysieren die Lernenden die politische Entwicklung Frankreichs in dieser Umbruchphase.

Ein besonderer Fokus liegt auf dem Vergleich der Verfassungen von 1791 und 1793. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen, wie sich die Machtverhältnisse zwischen König, Nationalversammlung und Volk veränderten und inwiefern sich Mitbestimmung und Wahlrecht ausweiteten. Eine Urteilsaufgabe („Hat Ludwig XVI. sein Land verraten?“) fördert historisches Denken, Argumentationsfähigkeit und Perspektivübernahme.

Das Material ist klar strukturiert, selbsterklärend und ohne zusätzliche Vorbereitung einsetzbar.

Inhalte:

→ Fluchtversuch Ludwigs XVI. (1791)
→ Krieg und Angst um die Revolution (1792)
→ Sturz der Monarchie und Ausrufung der Republik
→ Hinrichtung Ludwigs XVI. (1793)
→ Karte der ersten französischen Republik
→ Vergleich der Verfassungen von 1791 und 1793
→ Konstitutionelle Monarchie vs. Republik
→ Urteilsbildung zu Verantwortung und Verrat

Zielgruppe:

Sekundarstufe I
(7.–9. Klasse)

Dauer:

ca. 1–2 Unterrichtsstunden

Besonderheit:

Kompetenzorientiertes Arbeitsmaterial mit Zeitstrahl-, Analyse- und Urteilsaufgaben, ideal zur Vertiefung der Französischen Revolution und zum Verständnis politischer Systemwechsel.