Du möchtest deinen Schüler*innen das wichtige Thema der Geschäftsfähigkeit verständlich machen? Dieses Material hilft dir dabei, die komplexen Regeln des deutschen Zivilrechts einfach und alltagsnah zu vermitteln. Deine Lernenden entdecken, welche Käufe sie selbstständig tätigen dürfen und welche nicht.Das erwartet dich in diesem Material:

• Ausführlicher Unterrichtsentwurf und Unterrichtsskizze mit methodisch- didaktischen Kommentaren.
• Ein klar strukturierter Informationstext, der die drei Stufen der Geschäftsfähigkeit (geschäftsunfähig, beschränkt geschäftsfähig, voll geschäftsfähig) anschaulich erklärt.
• Vielfältige Fallbeispiele aus dem Lebensalltag von Jugendlichen, die zum Nachdenken anregen und das Gelernte greifbar machen.
• Interaktive Aufgabenformate, wie das Zuordnen von Begriffen und das Verfassen einer WhatsApp-Nachricht, die das aktive Anwenden des Wissens fördern.
• Ein übersichtliches Schaubild und eine Tabelle zum Ausfüllen, um die Fachbegriffe zu festigen und einen guten Überblick zu schaffen.
• Zusätzliche Aufgaben für schnelle Lerner*innen, die eine einfache Differenzierung im Unterricht ermöglichen.
• Eine detaillierte Lösungstabelle für alle Fallbeispiele, die dir die Korrektur erleichtert und Zeit spart.

Nach der Bearbeitung dieses Materials können deine Schüler*innen:

• Die drei Stufen der Geschäftsfähigkeit (geschäftsunfähig, beschränkt geschäftsfähig, voll geschäftsfähig) benennen und klar voneinander abgrenzen.
• Anhand konkreter, alltagsnaher Fallbeispiele beurteilen, ob ein Kaufvertrag gültig ist oder nicht.
• Den "Taschengeldparagraphen" (§110 BGB) als wichtige Ausnahme der beschränkten Geschäftsfähigkeit erklären und anwenden.
• Die Bedeutung der Geschäftsfähigkeit für ihre eigenen Konsumentscheidungen und ihr Leben reflektieren.

Die Lehrprobenstunde lässt sich einfach auf 2-3 Stunden ausdehnen. Diese Lehrprobe wurde mit der Note 1,0 bewertet.