Ökosystem See: Konkurrenz zwischen Arten – Arbeitsblatt mit Lösungen für Klasse 7/8 ist Teil der Unterrichtsreihe „Ökosystem See“ und auch im kompletten Sparpaket mit 9 Unterrichtsmaterialien erhältlich.

Zum Sparpaket „Ökosystem See“: Sparpaket Ökosystem See Klasse 7/8

Tauche mit deinen Lernenden in die faszinierende Welt der Konkurrenz im See-Ökosystem ein! Mit diesem Material verstehen sie die komplexen Beziehungen zwischen Lebewesen und erkennen, wie diese um Nahrung, Lebensraum und Fortpflanzung konkurrieren.

Das erwartet Dich und Deine Lernenden:

• Einblick in die ökologische Nische: Das Material erklärt den Begriff und seine biotischen sowie abiotischen Bestandteile.

• Detaillierte Analyse des Flussbarsches: Du findest Informationen zu seiner Ernährung, Fressfeinden, Parasiten und Lebensraumansprüchen.

• Verständnis von Konkurrenz: Es zeigt auf, wann sich ökologische Nischen überschneiden und Konkurrenz entsteht.

• Erläuterung des Konkurrenzausschlussprinzips: Ein zentrales Konzept wird klar und verständlich vermittelt.

• Strategien der Konkurrenzvermeidung: Das Material stellt verschiedene Wege vor, wie Arten Konkurrenz reduzieren.

• Vergleich von Fischarten: Du erhältst eine Vergleichsgrundlage für die ökologischen Nischen von Flussbarsch, Rotauge und Dreistachligem Stichling.

• Aufgaben zur Koexistenz: Deine Schüler*innen begründen, warum Arten trotz ähnlicher Ansprüche zusammenleben können.

• Analyse von Fortpflanzungsstrategien: Das Material ermöglicht den Vergleich und die Bewertung unterschiedlicher Fortpflanzungsstrategien.

• Förderung der Fachsprache: Es unterstützt deine Lernenden dabei, ökologische Zusammenhänge präzise zu beschreiben und zu begründen.

Diese Kompetenzen erwerben oder vertiefen Deine Lernenden:

• Fachbegriffe erklären: Sie können die Begriffe "ökologische Nische", "Konkurrenz", "Konkurrenzausschlussprinzip" und "Konkurrenzvermeidung" präzise definieren und erklären.

• Nischen analysieren: Sie analysieren die ökologische Nische des Flussbarsches detailliert und unterscheiden biotische sowie abiotische Faktoren.

• Arten vergleichen: Sie vergleichen die ökologischen Nischen verschiedener Fischarten (Flussbarsch, Rotauge, Dreistachliger Stichling) hinsichtlich Nahrung, Aufenthaltsort und Aktivitätszeit.

• Zusammenhänge begründen: Sie begründen, warum Arten trotz ähnlicher Ansprüche im selben Lebensraum koexistieren können.

• Strategien bewerten: Sie vergleichen und bewerten unterschiedliche Fortpflanzungsstrategien von Fischarten und erläutern deren Vor- und Nachteile.

• Fachsprachlich kommunizieren: Sie beschreiben, vergleichen und begründen ökologische Zusammenhänge sicher und präzise mit der passenden Fachsprache.

• Probleme lösen: Sie wenden ihr Wissen an, um Hypothesen zu Veränderungen in einem Ökosystem aufzustellen und deren Folgen zu diskutieren (Sprinteraufgabe).