Experimente zu Ostern - Roh oder Gekocht (Klasse 1-2)

🐣 Experimente zu Ostern – Forschen mit dem Ei Komplettpaket für Sachunterricht, Biologie, Chemie & Physik (Klasse 1–10) Dieses Material enthält erprobte Oster-Experimente rund um das Ei, die sich schnell, einfach und mit Alltagsmaterialien durchführen lassen. Alle Versuche folgen konsequent dem Forschungskreislauf (Fragestellung – Hypothese – Durchführung – Beobachtung – Erklärung) und sind direkt einsatzbereit – ohne zusätzliche Vorbereitung. Ideal für: Osterzeit & Frühling Vertretungsstunden offene Unterrichtsformen forschendes Lernen Stationsarbeit Projektunterricht ✔️ Das ist enthalten Experimente für Klasse 1–10, altersgerecht gestaffelt Schüler*innen-Arbeitsblätter + didaktische Kommentare klare, kindgerechte Sprache keine Spezialgeräte, keine Chemikalien aus dem Fachraum nötig alles mit Eiern, Wasser, Salz, Essig, Papier, Flaschen, Alltagsmaterial inkl. Forschungskreislauf (Frühlings-Edition) zum Abhaken ⏱️ Die meisten Versuche sind in 10–20 Minuten durchführbar. 🔬 Die Experimente im Überblick 🐥 Klasse 1–2 (Sachunterricht) Schwimmendes Ei → Wann schwimmt ein Ei? Erste Erfahrungen zu „leicht & schwer“ Roh oder gekocht? → Drehen, stoppen, vergleichen – Blick ins Innere ohne Aufschlagen 🌼 Klasse 3–4 Die Eierschale – Wie viel hält ein Ei aus? → Stabilität & Form entdecken Blumen färben → Wie gelangt Wasser in die Blüte? 🌱 Klasse 5–6 Natürliches Eierfärben → Pflanzenfarben, Pigmente, erste Stoffeigenschaften Eitrennung mit der Flasche → Unterdruck & Luftdruck anschaulich erklärt 🔥 Klasse 7–8 Das heiße Ei – Denaturierung → Was passiert mit Eiweiß bei Wärme? Das Essig-Ei (Gummi-Ei) → Säure greift Kalk an, CO₂ entsteht 🚀 Klasse 9–10 Eierflug (Eiersturz) → Stoß, Kraft, Abbremszeit, Konstruktion pH-Wert-Eierfärben mit Rotkohl → Säuren, Basen & Indikatoren praktisch anwenden ➕ Zusatz Lehrerversuch: Das Ei in der Flasche → Luftdruck – spektakulär & erklärbar

Klassenstufen: 1-10. Klasse