In diesem Material findest du meine vollständig ausgearbeitete Unterrichtseinheit „Farblabor & Collage“ für den Kunstunterricht. Im Zentrum der Einheit steht die handlungs- und prozessorientierte Auseinandersetzung mit dem Phänomen „Farbe“ - von der Herkunft über die eigene Herstellung bis hin zur gestalterischen Anwendung.

In einem offenen Farblabor erkunden die Kinder an verschiedenen Stationen natürliche Pigmente und stellen aus Alltagsmaterialien eigene Farben her. Die selbst hergestellten Farben werden anschließend gezielt zur Gestaltung einer individuellen Collage eingesetzt. Der gesamte Lernprozess ist entdeckend, forschend und kreativ angelegt.

Im Material enthalten sind:

• eine übersichtliche Einheitsübersicht zur Orientierung über den gesamten Verlauf

• mehrfach differenzierte Arbeitsblätter sowie Stationshefte für selbstständiges Arbeiten

• Tafelmaterial zur gemeinsamen Sicherung und Strukturierung

• vollständig ausgearbeitetes Stationsmaterial für das Farblabor

• Reflexionsimpulse zur Begleitung und Vertiefung der Lernprozesse

• eine Standortbestimmung zur Sichtbarmachung individueller Lernstände

Die Einheit fördert sowohl fachliche Kompetenzen (Wahrnehmung, Farbverständnis, gestalterische Ausdrucksfähigkeit) als auch überfachliche Kompetenzen wie Selbstständigkeit, Kooperation und Reflexionsfähigkeit und leistet damit einen Beitrag zu einer ganzheitlichen ästhetischen Bildung.

Zwei Stunden aus dieser Einheit wurden im Rahmen von Unterrichtsbesuchen mit der Note 1,0 bewertet. Das Material ist praxiserprobt, fundiert aufgebaut und eignet sich besonders für Referendar:innen, Studierende sowie für alle, die eine durchdachte und direkt einsetzbare Kunsteinheit suchen.