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2 Materialien
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Dieses Lesespiel kann zum Thema Geld im Fach Mathematik zur Übung von Geldstücken und -scheinen, aber auch als Rechenübung, genutzt werden.
Vorbereitung:
Spielkärtchen auf dicken Karton ausdrucken oder laminieren. Immer 4 Kinder bilden eine Spielgruppe. Jeder Spieler bekommt ein Kärtchen.
Ablauf des Spiels:
Spieler 1 rechnet seinen Betrag nach „START“ zusammen und nennt ihn. Die anderen Mitspieler suchen bei sich den passenden Betrag in Worten auf ihrer linken Seite. Dann rechnet das Kind den Betrag rechts daneben zusammen und wieder suchen alle Mitspieler den passenden Betrag in Worten. Dies wird solange gemacht, bis das Wort „ENDE“ erreicht ist.
Dieses Materialpaket beinhaltet 4 Materialien:1) Spiel zum Bündeln (Partnerarbeit)Kurzbeschreibung: Es wird gewürfelt, die jeweilige Anzahl an Steckwürfeln genommen, bei 10 oder mehr wird jeweils gebündelt und wer zuerst 3 (oder 5) Zehnerstangen hat, gewinnt.2) Spiel in 4er-Gruppen zum Thema GeldKurzbeschreibung: Es ist wie das klassische "Ich habe... - Wer hat..."-Spiel, nur zu viert. Geldwerte müssen dabei erfasst werden.3) Spiel zum Üben von Additions- und SubtraktionsfähigkeitenKurzbeschreibung: Felder auf einem Spielfeld geben vor, ob man sich Steckwürfel nehmen darf oder abgeben muss. Wer zum Schluss den höchsten Turm hat, gewinnt.4) Strichlisten authentisch in Bewegung übenKurzbeschreibung: Tierbilder werden z.B. im Schulflur ausgelegt und die Kinder gehen diesen ab und machen dabei pro Tier einen Strich. Zum Schluss kann dann schnell erfasst werden, welches Tierkärtchen wie oft dabei war.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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