Mit diesem Moderationsfächer gestaltest du deine Autorenrunde klar und strukturiert. Deine Schüler*innen leiten an, dass MitschülerInnen Texte zu präsentieren, konstruktives Feedback zu geben und zu empfangen und  Texte zu überarbeiten / Tipps zu finden.

So setzt du den Moderationsfächer ein:

• Strukturierte Autorenrunde: Dein Moderationsfächer bietet einen klaren, visuellen Fahrplan für die Autorenrunde. So präsentieren deine Schüler*innen ihre Texte immer nach einem festen Ablauf.
• Aktive Moderation: Gib die Moderationskarten direkt in die Hände deiner Schüler*innen. Sie übernehmen die Moderation selbst und führen durch die einzelnen Schritte der Autorenrunde.
• Praktische Satzstarter: Jede Karte enthält hilfreiche Satzanfänge. Diese unterstützen deine Schüler*innen dabei, ihre Gedanken und ihr Feedback präzise zu formulieren.
• Förderung der Selbstständigkeit: Durch die aktive Nutzung des Fächers lernen deine Schüler*innen, die Autorenrunde eigenständig zu leiten und zu gestalten.

Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:

• Texte präsentieren: Sie üben, ihre eigenen Texte vorzustellen und aufmerksam zuzuhören.
• Konstruktives Feedback geben: Sie lernen, positive Rückmeldungen zu formulieren (Lobrunde) und wertvolle Verbesserungsvorschläge zu machen (Tipps, Diamanten im Text).
• Texte reflektieren und überarbeiten: Durch gezielte Fragen denken sie über ihre Texte nach und entwickeln Ideen für Überarbeitungen.
• Moderationskompetenzen stärken: Sie übernehmen Verantwortung für den Ablauf und leiten die Diskussionen in der Gruppe.
• Sprachliche Ausdrucksfähigkeit verbessern: Die Satzstarter helfen ihnen, sich klar und präzise auszudrücken.