16 Seiten
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Der Instrumenten-Parkplatz unterstützt einen ruhigen und strukturierten Ablauf im Musikunterricht. Er zeigt den Kindern klar, wo Instrumente abgelegt werden, wenn gerade nicht gespielt wird.
Durch den festen Ablageplatz lernen die Schüler*innen, verantwortungsvoll mit den Instrumenten umzugehen und Spielpausen bewusst einzuhalten. So wird unnötiges Spielen vermieden und die Konzentration auf gemeinsame Phasen gelenkt.
Der Instrumenten-Parkplatz eignet sich für den Einsatz im Klassenraum oder im Sitzkreis und trägt zu einer geordneten und konzentrierten Lernatmosphäre bei.
ORFF-INSTRUMENTE – MaterialpaketDieses Materialpaket bietet eine vielseitige Sammlung an Unterrichtsmaterialien rund um das Thema „Orff-Instrumente“.Es richtet sich an Schüler*innen der 3. bis 5. Schulstufe und eignet sich ideal für den Musikunterricht, für offene Lernformen, Freiarbeit, Stationenenlernen oder projektorientiertes Arbeiten.Die Kinder lernen die wichtigsten Orff-Instrumente kennen, benennen sie korrekt und unterscheiden sie anhand von Bildern, Namen und typischen Klängen. Neben der Wissensvermittlung stehen auch spielerisches Lernen, aktives Tun, Kreativität und gemeinsames Musizieren im Vordergrund.Das Material enthält sowohl ruhige Arbeitsformate als auch bewegungs- und handlungsorientierte Spiele, sodass unterschiedliche Lernvoraussetzungen und Lerntypen berücksichtigt werden.Das Material besteht aus folgenden Bestandteilen:KarteikartenLernwerkstattCarl Orff (Lesetext & Arbeitsblatt)Carl Orff (Steckbrief)HörspaziergangDominoIch habe… wer hat ... ?Paare findenKlammerkartenStationskärtchenWort- und BildkartenRätselKlanggeschichteTipps, Tricks und Spiele TafelmaterialImprovisationskartenLeporello (Faltheft)Parkplatz für Instrumente - BildkartenInstrumente zum Selbstbasteln - BastelvorlagenAlle Materialien können einzeln für sich oder gesammelt in einer Freiarbeit, einem Projekt oder offenem Lernen eingesetzt werden.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
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