Begründungszusammenhang Wasser(qualität) und Metakognition (Planungsfähigkeit)

Stunde 1: Wasser Fragen und Wasser Wissen Sammeln, Placement Methode, Selbsteinschätzungsbögen zu Fachwissen, Planungsfähigkeit, Teamfähigkeit und Forschungskreislauf + PräsentationStunde 2: Reines Wasser - Stationsarbeit, 5 Stationen zu Leitfähigkeit, Destillation, Salze, Wasserarten und Wassermodellen, mögliche individuelle Aufgaben zu Förderung verschiedener Förderziele + PräsentationStunde 3: Hartes Wasser, Besprechungen der Stationsarbeit-Experimenten, Trinkwassercheck, und ein erstes selbstständiges Planen anbahnen + PräsentationStunde 4: Gruppenexperimente planen, materialliste erstellen, Plan reflektieren + PräsentationStunde 5: selbst geplante Wasser-Experimente durchführen eine Fragestellung dadurch beantworten und den eigenen Plan reflektieren + PräsentationZusatz: Wasserversuche zum selber planen, Quiz zu den Beobachtungen, Quiz zu den Erklärungen, Links zu Erklärvideos + Präsentation

Klassenstufen: 8-9. Klasse