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Dieses Tafelbild zur Methode „Warme Dusche“ unterstützt Kinder dabei, Komplimente bewusst wahrzunehmen, zu formulieren und wertschätzend weiterzugeben. Die visuelle Darstellung hilft besonders im Klassenrat, im Sozialtraining oder bei Gesprächsrunden, positive Rückmeldungen klar zu strukturieren und sichtbar zu machen.
Ideal für:
Klassen 2, 3 und 4
Klassenrat und Sozialtraining
Schulsozialarbeit
Classroom Management
Gesprächsanlässe zur Stärkung der Klassengemeinschaft
Du erhältst:
ein Tafelbild „Warme Dusche“ zur Visualisierung von Komplimenten
ein Schild „Warme Dusche“
eine zweite Variante mit Platz zum Eintragen eines Namens
8 Wassertropfen mit Satzanfängen für Komplimente
2 Blanko-Wassertropfen zum individuellen Beschriften
sofort einsetzbares Material für Tafel, Whiteboard oder Plakat
Einsatzmöglichkeiten:
als feste Ritualkarte im Klassenrat
zur Einführung oder Vertiefung von Wertschätzung
als ruhige Methode für positive Rückmeldungen
zur Stärkung des Klassenklimas im Schulalltag
Dieses Material-Set unterstützt Kinder dabei, wertschätzende Worte zu finden, Komplimente auszusprechen und positive Eigenschaften bei sich selbst und anderen bewusst wahrzunehmen.Durch die Kombination aus Tafelbild und Karten eignet sich das Paket besonders gut für den Sitzkreis, den Klassenrat sowie für Gesprächsrunden im Rahmen des sozialen Lernens.Ideal für:Grundschule (Klasse 2–4)Sozialtraining & soziales LernenKlassenrat, Sitzkreis, Check-In / Check-OutStärkung des Klassenklimaswertschätzende GesprächskulturDu erhältst:Tafelbild „Warme Dusche“ zur gemeinsamen Einführung der MethodeWarme-Dusche-Karten mit Satzanfängen für KomplimenteWarme Dusche für mich – Karte zur SelbststärkungWarme Dusche für … – Karte für wertschätzende Rückmeldungen an Mitschüler*innenkurze Handreichung mit EinsatzideenEinsatzmöglichkeiten:Einführung und Visualisierung der Methode mit dem Tafelbildmündliche Anwendung im Sitzkreisals Ritual im Klassenratzur Stärkung einzelner Kinderals Abschluss eines Sozialtrainings oder einer Unterrichtsstunde
Klassenstufen: 2-4. Klasse
Dieses Erste-Hilfe-Set unterstützt Lehrkräfte dabei, schlechte Stimmung im Klassenraum nicht nur situativ zu regulieren, sondern das soziale Miteinander nachhaltig zu stärken. Von akuter Soforthilfe über wertschätzende Rituale bis hin zur strukturierten Klassenklima-Analyse bietet das Material praxiserprobte und sofort einsetzbare Bausteine für die Grundschule.Du erhältst:Materialien zur akuten Emotionsregulation (Auszeitkarten, Gefühlshelfer, Impulskarten)Rituale zur Stärkung der Klassengemeinschaft (Komplimente, Warme Dusche, Klassendomino, Stärkende Sonne, Gutscheine, Streitlöser)Anonymen Klassenklima-Fragebogen (Kl. 3/4)Anleitung zur gemeinsamen AuswertungMaterial zur Entwicklung verbindlicher Klassenregeln (Gruppenplakat & Poster)Klassen-Wochenziel-VorlageKummerkasten-Vorlagen inkl. BriefbögenAffirmationsposter & -karten für LehrkräfteStrukturierte Handreichung mit AblaufplanIdeal für:Klassen 1–4SchuljahresbeginnWiederkehrende Konflikte oder UnruheAufbau einer positiven LernatmosphäreSozialtraining & KlassenratSchulsozialarbeitpräventive Klassenführung
Klassenstufen: 1-5. Klasse
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