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Der Neujahrs-Kompass – Start ins neue Jahr ist ein sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial für die Klassenlehrerstunde in Klasse 5–6. Er hilft Schülerinnen und Schülern dabei, nach den Weihnachtsferien bewusst anzukommen, das vergangene Jahr zu reflektieren und den Blick auf das neue Jahr zu richten.
Die Kinder setzen sich mithilfe klar strukturierter Aufgaben mit folgenden Fragen auseinander:
Was war im letzten Jahr wichtig für mich?
Was möchte ich mitnehmen, was hinter mir lassen?
Welche Ziele, Wünsche oder Hoffnungen habe ich für das neue Jahr?
Der Neujahrs-Kompass verbindet Reflexion, Motivation und kreatives Gestalten. Die Aufgaben sind niedrigschwellig, altersgerecht und ohne Leistungsdruck angelegt. Dadurch entsteht ein ruhiger, wertschätzender Einstieg ins neue Jahr, der die Klassengemeinschaft stärkt.
Einsatzmöglichkeiten:
Klassenlehrerstunde nach den Weihnachtsferien
Soziales Lernen
Gesprächsanlass im Sitzkreis
Schreib- und Gestaltungsphase
Partner- oder Einzelarbeit
Besonderheiten:
✔ ohne Vorbereitung einsetzbar
✔ fördert Selbstreflexion & Motivation
✔ stärkt Klassengemeinschaft
✔ ideal für den Jahresstart
Das Material ist druckfertig, klar aufgebaut und flexibel einsetzbar – sowohl in einer kompletten Stunde als auch in kürzeren Sequenzen.
Das Materialpaket „Silvester & Neujahr“ bündelt mehrere bewährte Unterrichtsmaterialien für den Jahreswechsel im Klassenzimmer. Es eignet sich besonders für die letzten Schultage vor den Ferien sowie für den Start ins neue Jahr.Enthalten sind unter anderem:Jahresrückblick mit AchtsamkeitZiele & Wünsche für 2026Neujahres-Wunschbox (Klassenprojekt)Mut-Macher & stärkende ImpulseReflexionskarten (Ferien & Neues Jahr)Neujahrs-MandalasDie Materialien fördern:Selbstreflexion & AchtsamkeitKlassengemeinschaft & soziales LernenMotivation & Zukunftsorientierungruhiges Ankommen ohne LeistungsdruckIdeal einsetzbar für:Klassenlehrerstundensoziales LernenGesprächskreise & Ritualeruhige ArbeitsphasenProjektarbeit zum Jahreswechsel✔ umfangreiches Sparpaket✔ flexibel kombinierbar✔ ohne Vorbereitung einsetzbar✔ für unterschiedliche Klassenstufen differenzierbar
Klassenstufen: 3-10. Klasse
Dieses Materialpaket für das neue Schuljahr unterstützt Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I (Klasse 5–9)dabei, bewusst, motiviert und gestärkt in einen neuen Lernabschnitt zu starten.Im Fokus stehen Zielsetzung, Motivation und Persönlichkeitsentwicklung – zentrale Themen für Klassenleitungsstunden, soziales Lernen und den Schuljahres- oder Halbjahresbeginn.Die enthaltenen Materialien ermöglichen eine ruhige, wertschätzende Auseinandersetzung mit der eigenen Person:Die Lernenden reflektieren ihre Stärken, formulieren persönliche Ziele, entwickeln Zukunftsvorstellungen und stärken ihr Selbstvertrauen. Durch kreative und strukturierte Aufgabenformate entsteht ein persönlicher Zugang, der sowohl emotionale als auch soziale Kompetenzen fördert.Das Paket eignet sich ideal nach den Sommerferien, nach den Zeugnisferien, zum Start eines neuen Halbjahres oder als bewusster Neustart im Schulalltag. Alle Materialien sind sofort einsetzbar und benötigen keine aufwendige Vorbereitung. Inhalt des MaterialpaketsDas Paket enthält u. a.:Mutglas– Mutmachende Gedanken, Ziele und Stärken sammelnVisionboard / Zielcollage– Wünsche, Träume und Ziele kreativ visualisieren„Ich im neuen Schuljahr“ – Reflexionsblatt– Selbstwahrnehmung, Motivation & persönliche EntwicklungWeitere Reflexions- und MotivationsaufgabenKreative und schriftliche ArbeitsformateKlare Struktur für Einzelarbeit oder Austausch Lernziele & KompetenzenDie Schülerinnen und Schüler:reflektieren ihre eigene Persönlichkeit und Entwicklungerkennen individuelle Stärkenformulieren realistische Zielesetzen sich mit Motivation und Herausforderungen auseinanderstärken Selbstvertrauen und Selbstwirksamkeitübernehmen Verantwortung für ihren Lernprozess Einsatzmöglichkeiten✔ Klassenleitungsstunden✔ Soziales Lernen✔ Schuljahresbeginn✔ Neues Halbjahr / nach den Zeugnisferien✔ Projekttage✔ Förderstunden✔ VertretungsstundenKlassenstufen: 5–9 (Sekundarstufe I) Besonderheitenganzheitliche Persönlichkeitsentwicklungruhiger, wertschätzender Einstieg ins neue Schuljahrkreative & reflexive Methoden kombiniertfür heterogene Lerngruppen geeignetsofort einsetzbar, ohne Vorbereitung
Klassenstufen: 5-10. Klasse
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