Der Neujahrs-Kompass – Start ins neue Jahr ist ein sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial für die Klassenlehrerstunde in Klasse 5–6. Er hilft Schülerinnen und Schülern dabei, nach den Weihnachtsferien bewusst anzukommen, das vergangene Jahr zu reflektieren und den Blick auf das neue Jahr zu richten.

Die Kinder setzen sich mithilfe klar strukturierter Aufgaben mit folgenden Fragen auseinander:

• Was war im letzten Jahr wichtig für mich?

• Was möchte ich mitnehmen, was hinter mir lassen?

• Welche Ziele, Wünsche oder Hoffnungen habe ich für das neue Jahr?

Der Neujahrs-Kompass verbindet Reflexion, Motivation und kreatives Gestalten. Die Aufgaben sind niedrigschwellig, altersgerecht und ohne Leistungsdruck angelegt. Dadurch entsteht ein ruhiger, wertschätzender Einstieg ins neue Jahr, der die Klassengemeinschaft stärkt.

Einsatzmöglichkeiten:

• Klassenlehrerstunde nach den Weihnachtsferien

• Soziales Lernen

• Gesprächsanlass im Sitzkreis

• Schreib- und Gestaltungsphase

• Partner- oder Einzelarbeit

Besonderheiten:
✔ ohne Vorbereitung einsetzbar
✔ fördert Selbstreflexion & Motivation
✔ stärkt Klassengemeinschaft
✔ ideal für den Jahresstart

Das Material ist druckfertig, klar aufgebaut und flexibel einsetzbar – sowohl in einer kompletten Stunde als auch in kürzeren Sequenzen.