Buchstabeneinführung au - Materialpaket

        "Ich habe, wer hat ..?" ist ein vielseitiges Spiel besonders in Klasse 1. Die Lernenden müssen ihre Karte genau lesen, gut zuhören und üben das Laute vorlesen. Ein Spaß für die ganze Klasse.         

Klassenstufen: 1-2. Klasse

    Das Leseblatt Nr. 18 orientiert sich an der Lauteinführung der Fibel.     Es bietet eine motivierende Möglichkeit für die häuslichen Leseübungen. So kann der Lernende mit jedem Lesevorgang ein Sternchen ausmalen. Ich gebe die Leseblätter zum Wochenbeginn aus, sodass 5 mal geübt werden kann. Didaktischer Hinweis: Damit das Lesenlernen leichter fällt, nutzen diese Blätter die Untergliederung in Sprechsilben. Außerdem orientiert sich die Einführung der Laute an der Fibel Tipp: Einige Kinder prägen sich die Reihenfolge der Buchstaben zügig ein, daher bietet es sich an das Vorlesen variabel zu gestalten und von unten nach oben und querbeet vorlesen zu lassen. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Für das Regenbogenwettrennen benötigst du nur: Spielfigureneinen Würfelein Schreibheftdas SpielfeldTipp: Du brauchst das Spiel nicht unbedingt laminieren. Es reicht das Spiel in eine Klarsichtfolie zu legen. So spart man Zeit und kann die Spiele schnell austauschen und schont nebenbei noch die Umwelt. Ablauf: Die Lernenden nutzen zu zweit ein Spielfeld und platzieren es in der Tischmitte. Die Spielfiguren werden auf dem Startfeld abgestellt. Nun beginnt Spieler A und würfelt. Dann läuft er die gewürfelte Augenzahl entlang des Weges. Ist er auf seinem Feld angekommen, notiert er den Buchstaben/die Buchstaben/die Silbe/ das Wort in der abgebildeten Farbe in seinem Schreibheft. Dann ist Spieler B an der Reihe und fährt genauso fort. Tipp: Für die Lernenden kann eine Tafeltransparenz helfen die Reihenfolge einzuhalten

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Vorbereitung: Bildkarten drucken und im Klassenraum/ Flur verteilen Tipp: Hier kann auch die Weglänge je nach Leistungsniveau unterschieden werden.  Die Aufgabe kann je nach Wunsch differenziert werden Differenzierung:-Team grün: 12 Wörter-Team gelb: 6 Sätze-Team rot: 10 SätzeDurchführung:-Die Lernenden suchen nach dem Bild.-Dabei achten sie auf die Lautstärke.-Sie merken sich das eine Silbe/ Wort-Sie notieren das Wort/ Bild  in der Lineatur. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse