Dieses Material bietet eine kompakte und leicht verständliche Einführung in das Sanduhrprinzip der Argumentation. Die Lernenden erfahren, wie man eine Argumentation logisch aufbaut, zwischen Pro- und Contra-Argumenten sauber unterscheidet und eine überzeugende Schlussfolgerung formuliert. Alle Inhalte sind klar strukturiert und ideal für den Einsatz im Unterricht ab Klasse 9 geeignet.

Im Material finden die Schüler eine Übersicht über den Aufbau einer Argumentation / Erörterung (Einleitung – Hauptteil – Schluss) und eine genaue Erklärung des Sanduhrverfahrens, bei dem zunächst die Contra- und anschließend die Pro-Argumente systematisch nach Stärke sortiert werden. Zusätzlich gibt es Formulierungshilfen, Tipps und ein vollständiges Beispiel.

Was die Schüler machen sollen:

• den Aufbau einer Sanduhr-Argumentation verstehen

• eigene Pro- und Contra-Argumente entwickeln

• eine vollständige Argumentation zum Thema „Social Media erst ab 16?“ wie in Australien geplant, verfassen

• am Beispieltext überprüfen, wie eine gelungene Argumentation aussehen könnte

Dieses Material ist ideal für Unterrichtseinheiten zu Argumentation, Meinungsbildung, Sachtexten, Deutschunterricht, Klassenarbeiten oder Übungsphasen.