Mit diesem Material werten eure Schüler:innen einen Unfallbericht aus und überarbeiten ausgewählte Stellen inhaltlich und sprachlich.

Dazu ordnen sie Informationen, beantworten W-Fragen, streichen überflüssige Sätze und verändern Formulierungen. Abschließend schreiben sie den überarbeiteten Bericht auf einer Schreibvorlage, die diesen in Einleitung, Hauptteil und Schluss unterteilt, auf.

Zum Unfallbericht erhaltet ihr vierfach differenzierte Arbeitsblätter, die auch ein Niveau für Schüler:innen mit dem Förderbedarf Lernen im inklusiven Unterricht umfassen.

Sind eure Schüler:innen mit der Arbeit fertig, können sie ihre Ergebnisse untereinander an der enthaltenen Bushaltestelle vergleichen.