Du suchst nach einer spannenden Möglichkeit, mit deinen Schüler*innen über ein aktuelles und wichtiges Thema zu diskutieren? Dieses Material bietet dir eine komplette Talkshow-Simulation zum Thema „Sollte ein soziales Jahr verpflichtend werden?“. Deine Lernenden schlüpfen in verschiedene Rollen, entwickeln überzeugende Argumente und üben sich im fairen Debattieren.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Fünf detaillierte Rollenkarten: Deine Schüler*innen übernehmen die Perspektiven einer Moderator*in, eines/einer Schüler*in, einer Pflegekraft, eines/einer Unternehmer*in und eines/einer Vertreter*in eines Wohlfahrtsverbands.
• Klare Aufgabenstellungen für jede Rolle: Jede*r Teilnehmer*in bereitet Argumente vor, formuliert kritische Rückfragen und überlegt sich eine kurze Vorstellung der eigenen Position.
• Umfassende Hintergrundinformationen: Jede Rollenkarte enthält einen Informationstext, der das Thema aus der jeweiligen Perspektive beleuchtet und die Argumentationsfindung unterstützt.
• Praktische Hilfestellungen für die Moderation: Die Moderator*in-Rolle bekommt konkrete Tipps zur Gesprächsführung, zum Stellen von Fragen und zum Umgang mit Konflikten.
• Ein ansprechendes Layout: Das Material ist übersichtlich gestaltet und sofort einsatzbereit.

Mit diesem Material fördern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Argumentationsfähigkeit: Sie lernen, überzeugende Argumente zu entwickeln und zu präsentieren.
• Kritisches Denken: Sie üben, Gegenpositionen zu hinterfragen und fundierte Rückfragen zu stellen.
• Perspektivwechsel: Sie versetzen sich in unterschiedliche Standpunkte und verstehen komplexe gesellschaftliche Debatten besser.
• Kommunikations- und Diskussionskompetenz: Sie trainieren das freie Sprechen, das Zuhören und das faire Debattieren in einer Talkshow-Situation.
• Konfliktmanagement: Besonders die Moderator*in-Rolle übt sich im Leiten von Gesprächen und im Deeskalieren von Konflikten.