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Mit diesem Material bahne ich das Schreiben von ganzen Sätzen zu Beginn der 2. Klasse an. Es eignet sich aber auch gut am Ende der ersten Klasse oder zum Wiederholen der einfachen Satzstruktur in der 3. Klasse.
Viele Kinder kennen bereits sprechende Bücher (z.B. Tiptoi) aus ihrem Kinderzimmer. Ausgehend davon wir die einfache Satzstruktur eingeführt, Kriterien für einen Satz aufgestellt (z.B. mit den Kriterien von Frau Locke Satzanfang, Punkt, Abstand).
Dann wird in Partnerarbeit geschrieben. Ich habe den Kinder Seiten aus einem Wimmelbuch kopiert. So konnten sie die entsprechende Szene ausschneiden und dazu schreiben.
Dann kommt die Aufnahme. Dazu werden Kriterien für gute Sprecher aufgestellt und die Kinder üben ihre Sätze zu sprechen. Ich nutze Aufnahmeaufkleber um die Sätze einzusprechen.
Anschließend üben wir das Sätze-Schreiben mit weiteren Wimmelbildern.
Tipp: An vielen Schulen sind sprechende Stifte für den DAZ Bereich vorhanden. Oft kann man sich diese für die Zeit dieser Sequenz ausleihen. Wenn die Ausstattung nicht vorhanden ist, kann auch mit QR-Codes und Tablets gearbeitet werden.
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In diesem Materialpaket stecken alle meine Ideen. Du erhältst tausende Seiten Arbeitsblätter, Bildkarten, Stundenentwürfe, Spiele u.v.m. für die 1. und 2. Klasse. Kostenlos bekommst du alle Materialien, die ich noch in Zukunft in dieses Paket hochladen werde! #jamikonkret: Viele Materialien lassen sich perfekt in der jahrgangsgemischten Klasse einsetzten.
Klassenstufen: 1-4. Klasse
Dieses große Paket umfasst viele Schreibangebote für 1. und 2. Klasse. Die Aufgaben sind meist mehrfach differenziert und lassen sich gut in jahrgangsgemischten Klassen 1/2 (Kombiklassen) oder zur Differenzierung einsetzen. Die Themen sind so anschaulich und einfach aufgebaut, dass sie auch von Erstklässlern gut bewältigt werden könne. Oft gibt es ein Tippheft, das im Vorfeld mit Hilfe von Bildkarten gemeinsam bearbeitet wird. So können auch Erstklässler Schreibaufgaben gut bewältigen. Sachthemen: Personenbeschreibung (Fasching oder Märchen) Gegenstandsbeschreibung (Plätzchen oder Ostereier) Vorgangsbeschreibung (Wir basteln ein Blumenei)Erzähltexte: Märchen schreiben Abenteuergeschichten schreibenfreies Schreiben mit Bildkarte
Klassenstufen: 1-3. Klasse
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