Vorschau - Arbeitsblätter - Praxiseinsatz Rückmeldung ~ schriflicher Reflexionsbogen / Leitfaden für Reflexionsgespräch - Deckblatt
Vorschau - Arbeitsblätter - Praxiseinsatz Rückmeldung ~ schriflicher Reflexionsbogen / Leitfaden für Reflexionsgespräch - Seite 1
Vorschau - Arbeitsblätter - Praxiseinsatz Rückmeldung ~ schriflicher Reflexionsbogen / Leitfaden für Reflexionsgespräch - Seite 2
Vorschau - Arbeitsblätter - Praxiseinsatz Rückmeldung ~ schriflicher Reflexionsbogen / Leitfaden für Reflexionsgespräch - Seite 3
Arbeitsblätter - Praxiseinsatz Rückmeldung ~ schriflicher Reflexionsbogen / Leitfaden für Reflexionsgespräch - TheaVision - Deckblatt
arrow-rightarrow-right

Beschreibung

Möchtest du deine Schüler*innen dabei unterstützen, ihre Praxiseinsätze optimal zu reflektieren und ihren Lernfortschritt bewusst zu gestalten? Dieses Feedback-Formular bietet eine strukturierte Möglichkeit, die Erfahrungen im Praxiseinsatz festzuhalten und wichtige Erkenntnisse für die weitere Ausbildung zu gewinnen.

Das Material ist ideal für Auszubildende, Praktikant*innen oder Schüler*innen in pflegerischen, gesundheitlichen oder sozialen Berufen. Es hilft ihnen, ihre Erlebnisse zu verarbeiten und sich gezielt auf Reflexionsgespräche vorzubereiten.

Was das Material bietet:

  • Ganzheitliche Einschätzung: Deine Schüler*innen bewerten ihren gesamten Praxiseinsatz auf einer Skala von 1 bis 10 und begründen ihre Wahl. Das fördert eine erste, umfassende Reflexion.
  • Reflexion der Tätigkeiten: Sie schätzen ihre Aufgaben im Umgang mit Bewohner*innen, Klient*innen oder Patient*innen ein. Dabei reflektieren sie den Grad ihrer Selbstständigkeit und die erhaltene Unterstützung.
  • Alltagsbeschreibung: Eine offene Frage lädt dazu ein, den typischen Arbeitsalltag kurz zu beschreiben. So erhalten sie einen guten Überblick über ihre täglichen Aufgaben.
  • Lernfortschritte festhalten: Deine Schüler*innen können gezielt aufschreiben, was sie Neues gelernt haben und welche Situationen für sie besonders bedeutsam waren.
  • Umgang mit Herausforderungen: Das Formular fragt auch nach Situationen, in denen das Handeln oder der Sachverhalt unklar war. Das fördert die Analyse von Problemen und die Suche nach Lösungsansätzen.
  • Feedback von betreuten Personen: Ein wichtiger Punkt ist die Reflexion über erhaltenes Feedback von Bewohner*innen, Klient*innen oder Patient*innen.

Deine Schüler*innen entwickeln diese Kompetenzen:

  • Reflexionsfähigkeit: Sie lernen, ihre eigenen Erfahrungen im Praxiseinsatz kritisch zu hinterfragen und zu bewerten.
  • Selbstständigkeit einschätzen: Sie entwickeln ein besseres Gefühl dafür, wie selbstständig sie bereits arbeiten können und wo sie noch Unterstützung brauchen.
  • Lernfortschritte erkennen: Sie identifizieren klar, welche neuen Fähigkeiten und Kenntnisse sie erworben haben.
  • Herausforderungen benennen: Sie üben, schwierige Situationen zu analysieren und mögliche Lösungsansätze zu finden.
  • Kommunikation verbessern: Durch das Formulieren ihrer Gedanken und Erlebnisse schulen sie ihre Ausdrucksfähigkeit und bereiten sich auf Gespräche vor.

Den Bogen kann man auch super nutzen, um ein gemeinsames Gespräch zur Praxisreflexion vorzubereiten und den Bogen als Art Leitfaden zu nutzen. Die Lernenden bekommen dadurch die Möglichkeit das Erlebte strukturiert und tiefgründig wiederzugeben. 

Viel Spaß. 

Für Anpassungen ist der Bogen ebenfalls als WORD-Datei hochgeladen.

Praxiseinsatz Rückmeldung ~ schriflicher Reflexionsbogen / Leitfaden für Reflexionsgespräch

kostenlos
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2
  • Umfang:
    5 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter, Text
  • Format:
    PNG, DOCX, PDF

Bewertungen und Kommentare

Dieses Material wurde noch nicht bewertet.
Bitte melde dich an, um einen Kommentar zu hinterlassen.
Bitte beachte auch unsere Datenschutzbestimmungen.
figure 1figure 2
...
Ich bin Medizinpädagogin mit Herz und Kreativität ♡
118 Materialien
554 Follower
16 Following