Tauche mit deinen Schüler*innen tief in das aktuelle Thema Vapes ein! Dieses Material hilft ihnen, die Risiken und Auswirkungen von E-Zigaretten kritisch zu beleuchten und sich eine fundierte Meinung zu bilden. Ist Vaping nur ein harmloser Trend oder doch eine gefährliche Versuchung?

Dieses umfassende Materialpaket ist ideal für den Biologieunterricht in Klasse 9 und beleuchtet auch neurologische Aspekte. Es bietet dir alles, was du für eine spannende Unterrichtseinheit zum Thema Vapes benötigst.

So funktioniert's:

• Materialanalyse: Deine Schüler*innen tauchen in fünf spannende Materialien (M1-M5) ein, die verschiedene Aspekte des Themas Vapes beleuchten. Sie analysieren Studien, Inhaltsstoffe und medizinische Folgen.
• Pro- und Contra-Argumente sammeln: Mit einer übersichtlichen Tabelle sammeln sie alle Pro- und Contra-Argumente zu Vapes. Das hilft ihnen, die verschiedenen Standpunkte klar zu erkennen.
• Argumente bewerten: Sie lernen, besonders überzeugende Argumente zu identifizieren und hervorzuheben – eine wichtige Fähigkeit für jede Diskussion!
• Persönliches Statement formulieren: Die Leitfrage „Sollten Einweg-Vapes in Deutschland komplett verboten werden?“ regt zum Nachdenken an. Deine Schüler*innen verfassen ein strukturiertes Statement, in dem sie ihre eigene, fundierte Meinung darlegen.
• Strukturierte Argumentation: Sie üben sich darin, ihre Gedanken klar zu gliedern: Eine Einleitung, die die Relevanz für Jugendliche beleuchtet, ein Hauptteil mit Pro- und Contra-Argumenten und ein persönliches Fazit.
• Kreative Zusatzaufgabe (für schnelle Köpfe): Wer noch Energie hat, kann einen knackigen Mini-Slogan oder einen Social-Media-Post entwickeln. Das Ziel: Eine prägnante Botschaft oder Warnung in maximal drei Sätzen formulieren.

Das lernen deine Schüler*innen:

Mit diesem Material erwerben oder vertiefen deine Schüler*innen folgende Kompetenzen:

• Kritisches Denken: Sie lernen, Informationen aus verschiedenen Quellen kritisch zu hinterfragen und zu bewerten.
• Argumentationsfähigkeit: Sie können Pro- und Contra-Argumente erkennen, strukturieren und überzeugend darlegen.
• Meinungsbildung: Sie entwickeln eine eigene, fundierte Meinung zu einem kontroversen Thema und können diese begründen.
• Gesundheitsbewusstsein: Sie verstehen die gesundheitlichen Risiken und gesellschaftlichen Auswirkungen von Vapes.
• Kommunikationskompetenz: Sie üben sich im Verfassen strukturierter Texte und im Formulieren prägnanter Botschaften.