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15 Materialien
16 Materialien
Im vorliegenden Materialpaket wird die gesamte Epoche der römischen Antike abgedeckt. Die meisten Materialien sind dabei mit Präsentationen versehen, sodass sie unmittelbar im Unterricht eingesetzt werden können.
Inhalt:
0) Mein römischer Name - Gestaltung Deckblatt
1) Gründung Roms
2) Römische Republik
3) Vom Dorf zum Weltreich
4) Römische Armee
5) Von der Republik zum Kaiserreich
6) Brot und Spiele
7) Leben im alten Rom
8) Die Römische Familie
9) Die Römischen Götter
10) Leben in den Provinzen
11) Sicherung des Römischen Reichs
12) Römer und Germanen
13) Der Untergang des Römischen Reichs
14) Im Wandel: Christentum wird Staatsreligion
15) Fenster zur Welt: China und das Römische Reich
16) Klassenarbeit (+Aufgabenpool)
Bei den vorliegenden Materialien wird die Beziehung zwischen China und dem Römischen Reich sowie die Seidenstraße näher betrachtet.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Diese Klassenarbeit ist als editierbares Dokument konzipiert und kann individuell an die jeweilige Lerngruppe angepasst werden. Grundlage bildet ein Aufgabenpool, aus dem passende Aufgaben ausgewählt, kombiniert oder ersetzt werden können.Eine Klassenarbeit mit Lösungen ist im Material ebenfalls enthalten.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Dieses Material behandelt die Ursachen und Folgen des Untergangs des Weströmischen Reiches sowie die Zeit der sogenannten Völkerwanderung. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten innere und äußere Gründe für den Zerfall des Reiches, lernen wichtige Ereignisse (z. B. 410 und 476 n. Chr.) kennen und setzen sich kritisch mit dem Begriff „Völkerwanderung“ auseinander. Durch abwechslungsreiche Aufgaben (Textarbeit, Zuordnungen, Vergleich mit heutiger Migration) wird historisches Denken gefördert und ein Bezug zur Gegenwart hergestellt. Ideal für eine Unterrichtseinheit in Klasse 6.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
m vorliegenden Material erarbeiten die Schülerinnen und Schüler mithilfe von Arbeitsblättern, warum sich das Römische Reich von einem polytheistischen Glaubenssystem zu einer monotheistischen Religion entwickelte. Dabei untersuchen sie die historischen Gründe, den Verlauf dieses Wandels sowie die politischen und gesellschaftlichen Hintergründe der Christianisierung. Schrittweise analysieren sie zentrale Entwicklungen – von der anfänglichen Verfolgung der Christen bis zur Anerkennung und späteren Bevorzugung des Christentums im Römischen Reich. Das Material fördert sowohl die Sachkompetenz als auch das historische Verständnis für religiöse und gesellschaftliche Transformationsprozesse.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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