Mit diesem Material erhältst du vier verschiedene Versionen mit 26 Karten für ein Lesespiel zu den Längen in cm und m.
Bei zwei Versionen ist jeweils ein „Lineal“, auf dem die Schüler:innen die entsprechende Länge ablesen müssen, abgedruckt, das als Ausgangswert („Wer hat…?“) gilt. Bei den anderen beiden Versionen ist eine Vorgabe in cm der Ausgangswert.
💬 So läuft das Längenlesespiel ab
💡Passende Einsatzmöglichkeit
Das Längenlesespiel eignet sich hervorragend als Stundeneinstieg für eine Stunde zu den Längen in der 2. oder 3. Klasse. Dadurch üben die Schüler:innen das Ablesen und Umrechnen von Längen.
Zusätzlich ist das Spiel auch als Domino in der Freiarbeit einsetzbar.
In diesem Sparpaket erwarten dich vier mehrfach differenzierte Lesespiele zu den verschiedenen Größen "Geld", "Längen", "Gewichte" und "Uhr". 📝💬 Alle Lesespiele laufen nach dem Prinzip "Ich habe... - Wer hat...?" ab und enthalten jeweils 26 Karten in verschiedenen Versionen/ Differenzierungen.💡 Näheres zu den Inhalten der einzelnen Größenlesespielen findest du in den jeweiligen Artikelbeschreibungen.
Klassenstufen: 2-4. Klasse
In diesem Sparpaket erwarten dich folgende Materialien:📝 Übungsheft - Längen (Klasse 3-4)Mit diesem Material erhältst du ein Übungsheft/ Stationenlernen mit insgesamt 14 verschiedenen Stationen zum Thema „Längen“ (mm, cm, m und km).Zudem sind ein Arbeitsplan sowie Lösungen zur Selbstkontrolle enthalten, wodurch die Schüler:innen selbstständig an den Stationen/ am Übungsheft lernen können.Viele der Aufgaben sind zweifach differenziert, damit sie sowohl in der 3. Klasse (Zahlenraum 1000) und 4. Klasse (Zahlenraum 1 000 000) genutzt werden können. Deshalb sind im Material zwei Versionen (Klasse 3 und Klasse 4) enthalten. Bei Bedarf können aber auch ABs aus dem jeweiligen anderen Heft genutzt werden.Wir empfehlen, zu einigen Aufgabenstellungen zusätzlich noch einen karierten Block bereitzulegen, damit die Kinder hier schriftlich addieren und subtrahieren können.📝 Folgende Aufgabentypen sind enthalten:Gegenständen/ Körperteilen eine passende Länge zuordnenStrecken von Tieren messen und aufschreibenStrecken nach Vorgaben mit dem Lineal zeichnenZwei Längen in gleicher Farbe anmalen, die zusammen 1000 ergebenVerschiedene Längenangaben nach der Größe ordnen (differenziert)Längenangaben umrechnen (differenziert)Größer, kleiner oder gleich; Längenangaben umwandeln (differenziert)Längenangaben in die angegebene Einheit umwandeln (differenziert)gelaufene/ gefahrene Strecke errechnen (differenziert)Längenangaben auf eine vorgegebene Länge ergänzen (differenziert)die Strecke von verschiedenen Verkehrsmitteln errechnen2x Längenangaben mit/ohne Kommastellen addieren/subtrahieren (differenziert)Sachaufgabe mit Längenangaben lösen (differenziert)📝 Sachaufgaben - Längen (Klasse 3-4)Im Material erhältst du 31 Karten mit Rechengeschichten/ Sachaufgaben zum Rechnen mit Längen sowie passende Arbeitsblätter mit Lineaturen der 3./4.Klasse.Die Übungskartei ist dreifach differenziert:-Lineal: Aufgabe 1-11 = Plus und Minus in Meter (m) im Zahlenraum 1000-Zollstock: Aufgabe 12-21 = Plus und Minus von Längen in km und m-Maßband: Aufgabe 22-31 = Plus und Minus von Längen in km in KommaschreibweiseDie Schüler:innen lesen sich die Sachaufgaben in Einzel- oder Partnerarbeit durch und schreiben daraufhin eine passende Frage, Rechnung und Antwort zur Sachaufgabe auf das Arbeitsblatt oder alternativ auch auf ein Blockblatt oder in das Heft.Anschließend kontrollieren sie sich selbst mit der Lösung auf der Rückseite der einzelnen Karten.Wichtig: Bei den Rechengeschichten können die Formulierungen der Fragen/ Antworten natürlich ein wenig abweichen, allerdings bietet die Kontrolle auf der Rückseite einen Anhaltspunkt, ob die richtige Fragestellung gefunden wurde.🔐 Escape Room - Längen (Klasse 3-4)Mit diesem Material erhältst du 4 verschiedene Rätsel + 1 Sternchen-/ Kronenaufgabe zum Üben des Themas „Längen“ (im Zahlenraum 1000) im Matheunterricht der 3. und 4. Klassesowie 6 Rätselkarten, die z.B. als Stationskarten verwendet werden können. 💡 Wir empfehlen, zu Rätsel 3 zusätzlich noch einen karierten Block bereitzulegen, damit die Kinder hier schriftlich addieren können.mit Arbeitsplan und Lösungen zur Selbstkontrollemit Sammelbildern als mögliche Belohnung für das Lösen des Escape-Rooms📝 Folgende Aufgabentypen sind enthalten:Strecken messen und aufschreibenzwei Längen, die zusammen 1000 m ergeben, in der gleichen Farbe anmalenden Schulweg von Kindern in Metern errechnenLängenangaben (mm, cm, m) der Größe nach ordnen⭐️ oder 👑: zwei gleiche Längen (mm, cm, m, km) in der gleichen Farbe anmalen💬 Lesespiel - Größen Längen (Klasse 3-4)Mit diesem Material erhältst du vier verschiedene Versionen mit 26 Karten für ein Lesespielzu den Längen in cm und m. Bei zwei Versionen ist jeweils ein „Lineal“, auf dem die Schüler:innen die entsprechende Länge ablesen müssen, abgedruckt, das als Ausgangswert („Wer hat…?“) gilt. Bei den anderen beiden Versionen ist eine Vorgabe in cm der Ausgangswert.
Klassenstufen: 2-4. Klasse
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