Tauche mit Deinen Schüler*innen in die spannende Geschichte der Revolution von 1848/49 ein und beleuchte dabei eine oft übersehene Perspektive: die der Frauen!

Das Material enthält Info-/Sachtexte zu folgenden Aspekten:

Die Ausgangslage: Ihr erfahrt, wie die rechtliche und gesellschaftliche Situation Frauen vor 1848 politisch rechtlos machte. Aktive Beteiligung: Entdeckt, wie Frauen im revolutionären Moment sichtbar wurden – in Frauenvereinen, der Presse und sogar auf den Barrikaden. Grenzen der Teilhabe: Versteht, warum Frauen von Parlamenten und Wahlen ausgeschlossen blieben und welche Debatten es um ihre Rechte gab. Die Frauenbewegung: Lernt die Entstehung der organisierten Frauenbewegung kennen und wichtige Persönlichkeiten wie Louise Otto-Peters. Konservative Haltung: Analysiert, warum die Revolution in der Geschlechterfrage oft konservativ blieb. Ambivalenz der Revolution: Beleuchtet die widersprüchlichen Ergebnisse: Fortschritt und Ausschluss zugleich. Langfristige Wirkung: Ergründet, welchen dauerhaften Einfluss die Revolution auf die Frauenbewegung hatte.
Acht Aufgaben (AFBI-III) zu den Texten und ausführliche Musterlösungen.