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Trainiere die Leseflüssigkeit und schnelle Worterkennung deiner Schüler*innen mit diesem motivierenden Blitzlese-Material! Ideal für den Deutsch-Anfangsunterricht (Klasse 1/2) und zur individuellen Leseförderung.
Enthält: Video + PDF Dokument
Systematischer Aufbau: Das Material beginnt mit kurzen Silben (z.B. fe, ta), steigert sich zu Wörtern (z.B. Lam, Foto, Telefon, Pommes) und endet mit ganzen Sätzen (z.B. "Das Lama ist lila.", "Mama malt die Sonne.").
Fokus auf Erstleser-Buchstaben: Das Material konzentriert sich auf die Buchstaben M, A, O, I, L, T, S, E, N, P, F, die typischerweise früh im Leselehrgang eingeführt werden.
Visuelle Unterstützung: Die Wörter sind in der Regel in Silbenschrift (wie im Material ersichtlich) oder leicht lesbarer Druckschrift gehalten. Zudem enthält das Material geometrische Formen (wie Kreise ), die als visuelle Anker oder für spielerische Aufgaben genutzt werden können. Sie sind mit den Demek-Farben gekennzeichnet.
Training der Lesegenauigkeit: Die schnellen Wechsel fordern die Kinder heraus, das Wortbild als Ganzes zu erfassen, was die Automatisierung des Leseprozesses fördert.
Täglicher Lesestart: Perfekt als Warm-up zu Beginn der Deutschstunde.
Förderung und Inklusion: Gezieltes Training für Kinder mit Leseschwierigkeiten.
Stationenlernen/Freiarbeit: Die Karten können laminiert und als individuelle Übung genutzt werden.
Chorisches Lesen: Ideal für die Nutzung am Smartboard oder Beamer (wenn als Präsentation verwendet), um die Wörter gemeinsam und schnell zu lesen.
Umfang: Über 50 Karten mit Silben, Wörtern und Sätzen.
Ich freue mich über dein Feedback und wünsche viel Spaß beim Blitzlesen!
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