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Suchst du eine motivierende und zugleich fachlich fundierte Unterrichtseinheit zu „Bis die Sterne zittern“ für deine Klasse?
Dann bekommst du hier ein komplettes, sofort einsetzbares Materialpaket, mit dem deine Schülerinnen und Schüler den Roman selbstständig, handlungsorientiert und kompetenzorientiert erarbeiten können.
Das Paket besteht aus:
Die Lernenden durchlaufen abwechslungsreiche Stationen zu
Figurenanalyse
historischen Hintergründen (Leipziger Meuten)
Erzählperspektive
Motiven & Symbolik
Repression im NS
kreativem Schreiben (innerer Monolog)
Gegenwartsbezug
Alles klar strukturiert, schülerfreundlich formuliert und ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzbar.
Du bekommst einen detaillierten EWH zu jeder Station – ideal für
deine eigene Vorbereitung
Transparenz bei der Bewertung
Vergleichbarkeit im Kollegium
Eltern- oder Schülergespräche
Der EWH zeigt dir auf einen Blick, welche Kompetenzen in jeder Station sichtbar werden sollen.
Mit dem übersichtlichen Raster bewertest du
inhaltliche Qualität
sprachliche Darstellung
Kreativität
Arbeitsverhalten
klar, nachvollziehbar und zeitsparend.
Das Raster ist flexibel – du kannst es für Gruppenarbeiten, Einzelarbeiten oder Präsentationen anpassen.
Materialbundle zu Bis die Sterne zittern – komplett & praxiserprobt Du unterrichtest Johannes Herwigs Roman Bis die Sterne zittern und suchst nach sofort einsatzbereiten, abwechslungsreichen und fundierten Unterrichtsmaterialien? Dieses Materialbundle liefert dir alles, was du für eine vollständige Unterrichtsreihe brauchst – von Einführung bis Leistungsbewertung. Was ist enthalten? ✔ Stationsarbeit zu Schwerpunktthemen des Romans → inklusive Erwartungshorizont & Bewertungsraster – ideal für differenzierenden Unterricht ✔ Zwei Klassenarbeiten → vollständig mit Erwartungshorizont, Operatoren & Bepunktung ✔ Kurzkontrolle / Lernstandscheck → perfekt für zwischendurch oder als Diagnoseinstrument ✔ Rollenbiografie zu Harro (oder alternativ für die Figurenarbeit anpassbar) → fördert Perspektivwechsel, Empathie & Textverständnis ✔ Historischer Abriss zu den Leipziger Meuten → klar strukturierte, schülergerechte Aufarbeitung der historischen Hintergründe (Widerstand Jugendlicher im NS) ✔ Stundenidee zur Titeldeutung → motivierender Einstieg oder Abschlussstunde; fördert Deutungs- und Reflexionskompetenz
Klassenstufen: 9. Klasse
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