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Die Unterrichtsreihe "Werbung" wurde für Klasse 3/4 konzipiert und umfasst mindestens 12 Unterrichtsstunden. Zu beachten ist es, dass die Einheit auch fächerübergreifend arbeitet. So kann die Stunde "Jingles" im Musikunterricht gehalten werden, die Stunde "Farben, Schrift, Bilder" in Kunst und "Werbeslogans" in Deutsch.
Für die Unterrichtseinheit werden Tablets mit Internetzugang und Kopfhörern benötigt, da die SuS QR-Codes einscannen, um Werbung anzuschauen. Die Tablets werden zudem für das Drehen von Werbespots benötigt.
Folgende Themen beinhaltet die Unterrichtsreihe:
0. Reihentransparenz
1. Einstiegsstunde
2. Wo begegnet uns Werbung?
3. Die Geschichte der Werbung
4. Die vier Ziele von Werbung (AIDA-Formel)
5. Markenlogos
6. Farben, Schrift, Bilder
7. Werbeslogans
8. Jingles
9. Versprechungen und Vorteile
10. Identifikation mit Werbung
11. Kaufentscheidungen
12. Werbung planen, drehen und überarbeiten
Vorbereitung: Für diese Stunde werden Tablets mit Kopfhörern und Internetzugang benötigt. Die hier enthaltene Stunde ist die neunte der Unterrichtseinheit „Werbung“ . Sie befasst sich mit dem Thema „Versprechungen und Vorteile“. Die SuS erfahren, dass Werbung mit gewissen Mitteln ihr Interesse wecken soll. Sie erkennen Versprechungen und Vorteile in Werbung und diskutieren , ob man Werbeversprechen glauben kann.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Die hier enthaltene Stunde ist die achte der Unterrichtseinheit „Werbung“ . Sie befasst sich mit dem Thema „Jingles“. Die SuS lernen Jingles kennen und dürfen anschließend zu einem selbstgewählten Produkt ein eigener Jingle komponieren. Dafür nutzen sie ihre Stimme, verschiedene Rhythmen und Instrumente.Für die Unterrichtsstunde werden Tablets und Kopfhörer mit Internetzugang benötigt. Außerdem werden Instrumente gebraucht.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Die hier enthaltene Stunde ist die zehnte der Unterrichtseinheit „Werbung“ . Sie befasst sich mit dem Thema „Identifikation mit Werbung“ bzw. „heile Welt“. Die SuS erkennen, dass Werbung häufig eine „heile Welt“ zeigt. Sie lernen, wie sich eine heile Welt in der Werbung zeigt und, dass Werbespots häufig ein ähnliches Schema verfolgen (Problem, Produktvorstellung, Lösung), um ein Produkt zu bewerben. Sie überlegen zudem, was passieren würde, wenn Werbung realistischer wäre.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Das Material umfasst die erste Stunde der Einheit zum Thema „Werbung“. Die Unterrichtseinheit eignet sich für Klasse 3 oder 4. Die erste Stunde sammelt das Vorwissen der SuS und behandelt die Begriffe „Produkt“ und „Produktkategorie“. Im Material enthalten sich die Arbeitsblätter, digitale Tafelbilder, Tafelmaterial und ein Verlaufsplan. Dieser dient als Inspiration und sollte selbstverständlich deiner Lerngruppe angepasst werden. In der Unterrichtseinheit werden Werbespots gedreht. Dafür sollten Tablets genutzt werden können oder/und andere/weitere digitale Hilfsmittel zur Verfügung stehen.
Klassenstufen: 4. Klasse
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