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Die hier enthaltene Stunde ist die zehnte der Unterrichtseinheit „Werbung“ . Sie befasst sich mit dem Thema „Identifikation mit Werbung“ bzw. „heile Welt“. Die SuS erkennen, dass Werbung häufig eine „heile Welt“ zeigt.
Sie lernen, wie sich eine heile Welt in der Werbung zeigt und, dass Werbespots häufig ein ähnliches Schema verfolgen (Problem, Produktvorstellung, Lösung), um ein Produkt zu bewerben. Sie überlegen zudem, was passieren würde, wenn Werbung realistischer wäre.
Die Unterrichtsreihe "Werbung" wurde für Klasse 3/4 konzipiert und umfasst mindestens 12 Unterrichtsstunden. Zu beachten ist es, dass die Einheit auch fächerübergreifend arbeitet. So kann die Stunde "Jingles" im Musikunterricht gehalten werden, die Stunde "Farben, Schrift, Bilder" in Kunst und "Werbeslogans" in Deutsch.Für die Unterrichtseinheit werden Tablets mit Internetzugang und Kopfhörern benötigt, da die SuS QR-Codes einscannen, um Werbung anzuschauen. Die Tablets werden zudem für das Drehen von Werbespots benötigt.Folgende Themen beinhaltet die Unterrichtsreihe:0. Reihentransparenz1. Einstiegsstunde 2. Wo begegnet uns Werbung?3. Die Geschichte der Werbung4. Die vier Ziele von Werbung (AIDA-Formel)5. Markenlogos6. Farben, Schrift, Bilder 7. Werbeslogans8. Jingles9. Versprechungen und Vorteile10. Identifikation mit Werbung11. Kaufentscheidungen 12. Werbung planen, drehen und überarbeiten
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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