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die Sidekicks für euch Helden im Berufsalltag
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16 Seiten
58 Seiten
60 Seiten






Ob kleine Notlüge oder folgenreiche Lebenslügen - Wir alle lügen von Zeit zu Zeit. Auch in dieser Folge "der sechzehnte Geburtstag" von The Middle steht das Thema Lügen im Mittelpunkt.(Amazon Prime: The Middle: Staffel 4, Folge 17).Mit diesem Material kannst du deinen SchülerInnen Sprechanlässe geben, die das Thema Lügen einleiten können oder eine passende Lerneinheit (z.B. in Klasse 6: Wahrheit und Wahrnehmung/ Wahrheit und Lüge) beenden. Aber auch für eine Stunde zwischendurch oder eine Vertretungsstunde eignet sich das Material zum sofortigen Einsatz. Deine Lernenden beschäftigen sich außerdem mit den Fragen nach Ehrlichkeit, Verantwortung und Gerechtigkeit.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Dieses Material kann nicht nur zur Erarbeitung der wichtigsten Kinderrechte, sondern auch zum Kennenlernen oder Üben der Gruppenpuzzle- Methode genutzt werden.Anbei findest Du eine Übersicht, in welcher die wichtigsten Informationen zu den jeweiligen Kinderrechten festgehalten werden soll sowie eine Vorlage für eine Textgrundlage, die von den Lernenden zur Erarbeitung genutzt werden kann.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Auf diesem Arbeitsblatt sollen die Lernenden begründet entscheiden, ob es sich in den Fallbeispielen um Mobbing oder eine einfache Auseinandersetzung handelt.Das Material soll den Kindern dabei helfen den Mobbing-Begriff besser zu verstehen und zu erkennen, dass Mobbing bestimmte Merkmale aufweist, die ihn von einem Streit abgrenzen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Diese Übung soll den SchülerInnen helfen zu verstehen, wie es sich anfühlt, wenn Menschen nicht (alles) hören können. Dafür sollen die folgenden Arbeitsaufträge in Partnerarbeit bearbeitet werden. Dabei erhält Partner A das eine, Partner B das jeweils andere Arbeitsblatt.Wichtig ist, dass die Partner sich ihre Arbeitsanweisungen nicht gegenseitig zeigen dürfen. Erprobt wurde das kleine Projekt als Unterrichtseinstieg. An die Übung anschließend wurden Möglichkeiten besprochen, die helfen mit Menschen, die im Hören eingeschränkt sind, zu kommunizieren. Auch während der Reflexion hatten die Kinder den Gehörschutz (Ohrstöpsel) noch in den Ohren (manche beidseitig, manche einseitig in der von der Lehrperson abgewandten Seite). Achtung: großes Frustrationspotential! ;)Viel Spaß
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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