3 Materialien
12 Seiten






Das Sparpaket „Der große Sommer im Unterricht“ kombiniert eine vollständige Unterrichtsreihe mit einer prüfungsnahen Klausur und ausführlichem Erwartungshorizont – optimal für den gymnasialen Deutschunterricht.
Die Unterrichtsreihe behandelt zentrale Themen des Romans wie Jugend, Liebe, Angst und Identität im Spiegel literarischer Traditionen des Entwicklungsromans. Mit vielfältigen Arbeitsaufträgen, Schreibimpulsen und Diskussionsthemen wird analytisches und emotionales Verstehen gleichermaßen gefördert.
Die ergänzende Klausur prüft das Gelernte gezielt in den Anforderungsbereichen I–III.
Ein praxisorientiertes Komplettpaket für modernen Literaturunterricht – authentisch, emotional und didaktisch durchdacht.
Komplette Lektüreeinheit zu Arenz’ Roman über Freundschaft, Liebe & Erwachsenwerden. Mit dem Unterrichtsmaterial „Der große Sommer“ von Ewald Arenz erhalten Lehrkräfte der Sekundarstufe II eine vollständig ausgearbeitete Lektüreeinheit zu einem der beliebtesten Gegenwartsromane der letzten Jahre. Der Text erzählt die bewegende Geschichte eines Sommers, der alles verändert – eine Erzählung über Freundschaft, Liebe, Angst, Mut und das Erwachsenwerden. Das Material verbindet analytische Tiefe mit emotionalem Zugang. Schüler*innen lernen, literarische Strukturen und Symbole zu erkennen, zugleich aber auch, sich selbst im Spiegel der Figuren wiederzufinden. Damit wird Literaturunterricht zu einem Raum für Reflexion, Empathie und persönliche Entwicklung. Enthalten sind: Einführungstexte zu Autor, Entstehung & literarischer Epoche Arbeitsblätter zur Analyse von Figuren, Themen & Symbolen Gruppenpuzzle & Diskussionseinheiten zu Freundschaft, Freiheit & Verantwortung Kreative Aufgaben (z. B. innerer Monolog, Tagebuch, Dialog zwischen Figuren) Single-Choice-Tests, Lösungen & Erwartungshorizont Didaktische Hinweise mit Differenzierungsmöglichkeiten Im Mittelpunkt steht die Auseinandersetzung mit der Hauptfigur Frieder, dessen Sommer zwischen Prüfung, Aufbruch und erster Liebe zum Wendepunkt seines Lebens wird. Das Material lädt dazu ein, zentrale Fragen der Jugend – Identität, Selbstvertrauen, Vergebung – literarisch zu reflektieren und in den aktuellen Lebenskontext der Schüler*innen zu übertragen. Durch die Kombination aus textnaher Analyse, kreativen Methoden und handlungsorientiertem Lernen eignet sich die Einheit ideal für Grund- und Leistungskurse. Sie fördert Lesekompetenz, Interpretationsfähigkeit, Ausdrucksvermögen und soziales Lernen – zentral für den Deutschunterricht der Oberstufe. Ein modernes, motivierendes Unterrichtsmaterial, das zeigt: Große Literatur entsteht nicht nur in Klassik und Romantik, sondern auch mitten im Hier und Jetzt.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Diese vollständig ausgearbeitete Klausur für den Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe behandelt Ewald Arenz’ Erfolgsroman Der große Sommer – eine feinfühlige Erzählung über Jugend, Liebe und Selbstfindung. Der 750 Wörter umfassende Begleittext beleuchtet Handlung, Figurenentwicklung und die doppelte Erinnerungsperspektive des Romans. Die drei Aufgaben (AFB I–III) führen von der inhaltlichen Zusammenfassung über die sprachlich-symbolische Analyse bis zur Deutung als moderner Entwicklungsroman. Der ausführliche Erwartungshorizont bietet klare Bewertungsmaßstäbe zu Sprache, Symbolik, Erzählstruktur und Themen wie Identität und Erwachsenwerden. Ideal für Abiturvorbereitung, literarische Analysen und Unterrichtseinheiten zu Pubertät, Selbstreflexion und Erinnerungskultur.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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