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Diese praxiserprobte Geschichtsklausur für die gymnasiale Oberstufe thematisiert die deutsche Kolonialpolitik im Kaiserreich und bietet eine fundierte Quelleninterpretation zu einem zentralen Text der Kolonialdebatte des 19. Jahrhunderts.
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der Frage nach den Motiven der deutschen Kolonialpolitik auseinander, ob sie vorrangig wirtschaftlichen Interessen oder dem nationalen Prestigedenken diente.
Die Klausur fördert sowohl die Urteils- und Analysekompetenz als auch das Verständnis für die Zusammenhänge zwischen Industrialisierung, Imperialismus und Nationalismus im Kaiserreich.
Dieses umfangreiche Klausurenpaket enthält mehr als 30 Klausuren (inkl. Erwartungshorizonten) zu allen wichtigen Themen des Geschichtsunterrichts der gymnasialen Oberstufe. Die Aufgabenschwerpunkte (Quelleninterpretation, historische Argumentation und Erörterung von Darstellungen) sind vertreten. Alle Klausuren und ihre jeweiligen Problemfragen sind einzeln in meiner Materialsammlung einzusehen.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Das Klausurpaket umfasst zwei Klausuren inkl. Erwartungshorizont zu den Themen Die Industrialisierung – Ursache für soziale Ungleichheit und Radikalisierung? (Erörterung) sowie Deutsches Kaiserreich / Deutsche Kolonialpolitik – Wirtschaftliche Notwendigkeit oder nationales Prestige? (Quelleninterpretation). Die Quellen sind in der Klausur enthalten bzw. verlinkt. Ein Merkblatt mit Arbeitsschritten für die Erörterung einer historischen Darstellung findest du als Klausurvorbereitung unter der Material-ID #980921.Ein Merkblatt mit Arbeitsschritten für die Quelleninterpretation findest du als Klausurvorbereitung unter der Material-ID #79389.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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