Mit diesem Material üben die Schüler*innen die Nominalisierung von Adjektiven und Verben und die Groß- und Kleinschreibung von Zeitangaben. 

Dazu schneide und klebe ich die Karten als Vorbereitung. 

Die Schüler legen die Karten mit der Lupenseite nach oben und überlegen Satz für Satz, ob die Wörter mit den Großbuchstaben klein- oder großgeschrieben werden müssen. Die Lösung finden sie auf der Rückseite.

Die Übung funktioniert auch als Spiel. Dann gewinnt am Ende der Spieler mit den meisten Karten. 

Ich lege das Spiel als quantitative Differenzierung oder als Freiarbeitsmaterial aus.