Noah als KI-Figur

KI-generierten Videos begegnet man inzwischen allerorten. Auch religions- und bibelbezogene Clips findet man in den sozialen Medien reichlich und sie entfalten dort ihren Einfluss auf religiöse Vorstellungen, nicht nur von Kindern und Jugendlichen. Diese Unterrichtsvorbereitung mit Arbeitsblättern greift das Phänomen KI-generierter Videos zu biblischen Themen in zweierlei Hinsicht auf: Es bietet Einordnungen, die systematisch und religionsdidaktisch das Potenzial dieser medialen Neuigkeit für den Religionsunterricht ausloten. Zum anderen illustrieren praktische Unterrichtsideen und Unterrichtsmaterial für Jahrgangsstufe 7/8 und 9/10 sowie Anregungen für die Oberstufe, wie mit derartigen Videos konkret gearbeitet werden kann.

Was Sie hier u. a. finden:

·       Hintergrundinformationen zum Phänomen religions- und bibelbezogener KI-Videos

·       didaktische Hinweise zum Einsatz von Bibelclips im Unterricht

·       gezielte Literaturhinweise und Links

·       konkret für den Unterricht ausgewählte KI-Videos zu Noah

·       KI-generierte Bilder zu Noah

Einsetzbar in folgenden Unterrichtsreihen: Schöpfung und Urgeschichte, Gottesbild, Bibel im Spiegel von (KI-generierten) Medien, digitale Religion

·       mehrere Arbeitsblätter, auch für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit geeignet

·       eine Checkliste für die Analyse von KI-Videos