Dieser Jahresarbeitsplan für GPG in der 5. Jahrgangsstufe bietet dir eine komplette Übersicht für das Schuljahr 25/26 entsprechend dem Lehrplan. Deine Schüler*innen entdecken darin die Welt um sich herum – von den Regeln des Zusammenlebens bis zu den Geheimnissen des Sonnensystems.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Ein klar strukturierter Überblick über alle GPG-Themen der 5. Klasse für das gesamte Schuljahr 25/26.
• Beinhaltet die Themen: Klassengemeinschaft, inklusive Klassenlehrer*innen-Wahl und Regeln des Miteinanders, Inklusion, das Sonnensystem, die Entstehung der Erde, Kontinente, Weltmeere und Klimazonen.
• Einblicke in die Naturräume Deutschlands und Bayerns, um die eigene Umgebung besser zu verstehen, Umwelt und Nachhaltigkeit, wie Müllvermeidung, Ressourcenschonung und der Besuch einer Umweltstation.
• Eine Reise in die Vergangenheit: Von der Steinzeit mit Ötzi bis zu den Hochkulturen Ägyptens, Griechenlands und des Römischen Reiches.
• Regelmäßige Kurzproben zur Lernstandserfassung sind ebenfalls eingeplant.

Diese Kompetenzen erwerben oder verbessern deine Schüler*innen:

• Demokratisches Handeln und soziale Kompetenzen stärken: Deine Schüler*innen lernen, sich aktiv an der Klassengemeinschaft zu beteiligen, demokratische Prozesse zu verstehen und Konflikte konstruktiv zu lösen.
• Geographisches Wissen aufbauen: Sie orientieren sich im Sonnensystem, verstehen die Entstehung der Erde und lernen Kontinente, Weltmeere sowie Klimazonen kennen. Auch die Naturräume Deutschlands und Bayerns werden detailliert behandelt.
• Historische Zusammenhänge erkennen: Von der Steinzeit über die Hochkulturen Ägyptens und Griechenlands bis zum Römischen Reich – deine Schüler*innen tauchen in vergangene Epochen ein und verstehen deren Bedeutung für heute.
• Politisches und gesellschaftliches Verständnis entwickeln: Sie setzen sich mit verschiedenen Formen des Zusammenlebens, politischen Systemen und der Bedeutung von Demokratie auseinander.
• Umweltbewusstsein und nachhaltiges Handeln fördern: Deine Schüler*innen lernen, wie sie Ressourcen schonen und aktiv zum Umweltschutz beitragen können.
• Kritisches Denken und Analysefähigkeiten schulen: Durch die Auseinandersetzung mit vielfältigen Themen verbessern sie ihre Fähigkeit, Informationen zu verknüpfen und eigene Standpunkte zu entwickeln.