Dieses Unterrichtsmaterial bietet eine klare und strukturierte Aufbereitung zentraler Ergebnisse der aktuellen Shell-Jugendstudie. Im Fokus stehen gesellschaftliche und ethische Themen wie Partizipation, Gerechtigkeit, Vielfalt, Vertrauen, Verantwortung und Fürsorge.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren Daten zu politischem Interesse, Zukunftsängsten, Chancengerechtigkeit oder Medienvertrauen und ordnen diese ausgewählten ethischen Werten zu.
So verbinden sie empirische Jugendforschung mit moralphilosophischen Fragestellungen und lernen, gesellschaftliche Trends kritisch zu reflektieren.
Reflexionsaufgaben am Ende leiten zur persönlichen Stellungnahme über: Wo stimme ich mit der Mehrheit überein – und wo nicht?
Das Material eignet sich ideal für die Fächer Ethik, Gemeinschaftskunde oder Religion sowie für Unterrichtseinheiten zu „Jugend und Werte“, „Gesellschaft im Wandel“ oder „Moralisches Urteilen“.