Dieses Arbeitsblatt dient der vertiefenden Auseinandersetzung mit dem Kurzfilm„Schwarzfahrer“. Die Schüler:innen untersuchen Rassismus nicht nur auf der Ebene der offen handelnden Person, sondern richten ihren Blick ebenso auf die betroffene Person, die schweigenden Fahrgäste und die Frage nach gesellschaftlicher Verantwortung.

Ein angeleiteter Perspektivwechsel führt zum Verfassen einesinneren Monologs aus Sicht einer schweigenden Figur. Abschließend beurteilen die Lernenden die Aussage:

„Wer schweigt, bleibt neutral.“

Das Material ist bewusst klar strukturiert, sprachlich reduziert und vollständig in Schwarz-Weiß gestaltet. Die Antworten werden auf einem separaten Blatt verfasst, sodass das Arbeitsblatt als übersichtlicher Denk- und Gesprächsleitfaden dient.