Materialpaket Obst und Gemüse

Dieses Material beinhaltet: •Tafelbilder Obst und Gemüse – Bild- und Wortkarten (S.2-38) •3x Obst - Domino (2-fach differenziert: Bild-Anlaut, Wort-Bild) •3x Gemüse – Domino (2-fach differenziert: Bild-Anlaut, Wort-Bild) •Obst – Spiel "Merk es dir!" (Frucht – Produkt, Frucht – Wort) •Gemüse – Spiel "Merk es dir!" (Frucht – Produkt, Frucht – Wort) •Ich habe… Wer hat…? – Obst (2-fach differenziert: Bilder, Wort – Bild) •Ich habe… Wer hat…? – Gemüse (2-fach differenziert: Bilder, Wort – Bild) •Bingo (20 Grundplatten mit Bildern, 10 Grundplatten mit Wörtern) mit folgendem Obst und Gemüse: Pfirsich, Himbeere, Erbse, Aubergine Gurke, Zwiebel, Tomate, Kartoffel, Erdbeere, Apfel, Johannisbeere, Traube, Brokkoli, Paprika, Banane;

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Inhalt: •Tafelbilder Kernobst und Steinobst (S.3-13) •Arbeitsblatt zum Ausschneiden, Zuordnen und Einkleben ins Heft •Arbeitsblatt mit Tabelle zum Aufkleben, Obst zum Ausschneiden und Aufkleben in der Tabelle, Lösungsblatt •Legekarten: Sortieren nach Kernart (Stein-, Kern-, Beerenobst) und nach Wuchsform (Baum, (Halb-)Strauch, Staude);Arbeitsblatt "Kernobst, Steinobst und Beerenobst verbinden" + Lösung

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Inhalt: •20 Lesekarten mit den Buchstaben a, e, i, o, u, m, l (Buchstabenabfolge nach Karibu) •Bildkarten mit Obst und Gemüse zum Auflockern So funktioniert es: Die PP wird durchgeklickt und alle Kinder lesen gemeinsam die Silben und Wörter. Das Obst und Gemüse wird gemeinsam benannt. Zweck: Blitzlesen trainieren mit Wörtern und Bilden. Durch das Zeigen der Bilder muss das Kind komplett umdenken. Das Lesen der Silben und Wörter wird so automatisiert und gleichzeitig macht das gemeinsame Lesen ungemein viel Spaß.

Klassenstufen: 1. Klasse