Tauche mit deiner Klasse in den Klangwald ein – einen magischen Lernort, an dem Noten und Pausen lebendig werden!
In diesem fantasievollen Lesespaziergang begegnen deine SuS verschiedenen Waldwesen, die jeweils einen Notenwert oder eine Pause verkörpern. Durch das Lesen, Vergleichen und Entdecken erfahren sie spielerisch Dauer, Bedeutung und Form der Noten- und Pausenwerte.

Der Lesespaziergang verbindet Musik, Sprache und Bewegung – perfekt für den fächerübergreifenden Unterricht.

Lernziele:

Die SuS …
• erkennen und benennen Noten- und Pausenwerte (Ganze, Halbe, Viertel, Achtel)
• verstehen deren Längenverhältnisse
• lesen sinnerfassend und arbeiten selbstständig an Stationen
• verknüpfen musikalische Inhalte mit Fantasie und Sprache

Inhalt:
• Bildkarten zu Noten, Pausen und Schlüsseln
• Dreifach differenzierte Textversionen (leicht – mittel – anspruchsvoll)
• Lehrerhandreichung mit Durchführung, Lernzielen und Lösungen

Einsatzmöglichkeiten:
• Musikunterricht (Grundschule / Sek I)
• Leseförderung mit fachlichem Bezug
• Stationenarbeit, Lernwerkstatt, Projekttag
• Fächerübergreifend: Musik – Deutsch – Kunst

Zeitbedarf: ca. 45–60 Minuten

Kompetenzen:
• Rhythmusverständnis & musikalische Grundbildung
• Sinnerfassendes Lesen & Textverständnis
• Selbstständiges & kooperatives Arbeiten
• Verbindung von Musik, Sprache & Fantasie

Besonderheit:
Die Kombination aus musikalischem Fachwissen und fantasievoller Rahmengeschichte macht den Klangwald zu einem motivierenden Lernerlebnis – ideal zur Wiederholung, Festigung oder Differenzierung im Musikunterricht.

Format:
Das Material ist als PDF verfügbar.

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Danke an @hustlemindfully für die Cliparts!

Kreative Ergebnisse gerne mit einer Verlinkung auf Instagram (@misserena_) – viel Spaß!