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Gedicht erarbeiten- Der Kürbisgruselkopf
Dieses Material für den Deutschunterricht in der Grundschule zum Thema "Halloween" enthält vierfach differenzierte Arbeitsblätter, Lösungen und Bildkarten zu dem Gedicht „Der Kürbisgruselkopf“ von Elke Bräunling.
Die Kinder hören das Gedicht, ordnen den Teilen die passenden Bildkarten zu und vertiefen so spielerisch ihr Textverständnis. Durch das Ausschneiden, Zuordnen und Festkleben der Bilder wird gleichzeitig die Feinmotorik gefördert. Die Materialien sind sofort einsatzbereit und ermöglichen eine abwechslungsreiche und motivierende Herbsteinheit im Unterricht.
Ideal für den Einsatz in Klasse 1 bis 4, zur Gedichtarbeit, zum Thema „Halloween“ und als kreative Ergänzung im Sprachunterricht.
Vorgehen:
#huhuhalloween
Gedichte lernen in der Grundschule – großes Materialpaket mit Bildkarten, Arbeitsblättern und LerntippsDieses umfangreiche Materialpaket unterstützt Kinder dabei, Gedichte zu verstehen, auswendig zu lernen und sicher vorzutragen.Die Kombination aus Bildkarten, Arbeitsblättern und Lerntipps ermöglicht einen strukturierten und gleichzeitig abwechslungsreichen Zugang zu Gedichten. Ideal für einen handlungsorientierten Deutschunterricht.Das ist enthalten1. Materialpaket mit aktuell 8 Gedichten:Nikolausgedicht: „Schau ich aus dem Fenster raus“Weihnachtsgedicht von Joseph von Eichendorff: „Weihnachten“Gedicht von Theodor Storm: „Knecht Ruprecht“Halloweengedicht: „Der Kürbisgruselkopf“Herbstgedicht: „Herbst, o, Herbst“Martinsgedicht von Adelbert von Seidel: „Abends, wenn es dunkel wird“Frühlingsgedicht von Annette von Droste-Hülshoff: „Der Frühling ist die schönste Zeit“Frühlingsgedicht: „Die gelbe Frühlingsblütenzeit“Zu jedem Gedicht:anschauliche Bildkarten zur Unterstützung des Textverständnissespassende Arbeitsblätter zur inhaltlichen Erarbeitung2. Zusatzmaterial:Lerntipps zum Gedichtlernen (mehrkanalig und kindgerecht) Reflexions- und Rückmeldebögen zur Selbsteinschätzung und BewertungAusblick:Das Paket wird erweitert – mindestens zwei weitere Gedichte (u. a. Sommer) sind bis Ende 2026 geplant.Deine Vorteile im Unterrichtklare Struktur für das Einführen und Üben von Gedichtenfördert nachhaltiges Auswendiglernen durch Lernstrategienunterstützt sprachliche Ausdrucksfähigkeit und Vortragskompetenzdifferenziert einsetzbar (Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit)direkt einsetzbar im Unterricht, auch für Stationenarbeit oder WochenplanLernziele Die Schülerinnen und Schüler tragen Gedichte verständlich und gestaltend vor. Sie erschließen Inhalte mithilfe geeigneter Strategien und nutzen verschiedene Methoden zum Auswendiglernen. Zudem reflektieren sie ihr eigenes Lernen und geben Rückmeldungen zu Vorträgen anderer.EinsatzmöglichkeitenGedichte im Jahreskreis, Deutschunterricht Klasse 1–4, Stationenlernen, Präsentationsübungen, Ritual im Morgenkreis, Vertretungsstunden
Klassenstufen: 1-4. Klasse
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