eduki Qualität
38 Seiten
19 Materialien
Bei diesem Material handelt es sich um eine Sammlung verschiedener Beschreibungsübungen zur Osterzeit. Diese lauten wie folgt: 1. Eine Bastelanleitung verfassen: Die Schüler und Schülerinnen sollen mithilfe von Fotografien eine ausdrucksstarke und variable Beschreibung verfassen, in welcher sie erklären, wie ein Hasenkopf aus Pfeifenreiniger hergestellt wird. 2. Beschreibung eines gestalteten Ostereis: Die Schüler und Schülerinnen erhalten zunächst die Aufgabe, ein Osterei zu gestalten. Dieses soll im Anschluss in einem anschaulichen, variablen Text beschrieben werden. 3. Malen nach Hören: Die Lernenden arbeiten in Partnerarbeit, dabei erhalten beide ein ausgemalten und ein leeres Ausmalbild. Während der eine Partner die Aufgabe erhält, sein ausgemaltes Bild zu beschreiben, muss der andere Partner das leere Bild anhand der gehörten Beschreibung ausmalen. Nach einer Kontrolle des Bildes wechseln die Partner ihre Aufgaben. 4. Bildbeschreibung: Die Schüler und Schülerinnen sollen ein Osterbild so detailliert wie möglich beschreiben. Denkbar ist auch, die verschiedenen Bilder auszudrucken und sie Lernenden auszuteilen. Die gelesenen Beschreibungen müssen von allen anderen gemalt werden. Alle Übungen eignen sich für den Einsatz in der fünften bis siebten Klasse. Sie fördern die Hörkompetenz, den Ausdruck sowie den genauen Blick. Die thematische Anpassung an die Osterzeit ist motivierend kurz vor den Osterfeiertagen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bei diesem Material handelt es sich um das Spiel "Sag es anders" in der Oster-Edition. Ein Schüler bzw. eine Schülerin erhält einen Begriff vorgegeben, welches er bzw. sie der Klasse erklären soll. Vier Begriffe darf er oder sie hierbei nicht verwenden. So wird der Ausdruck sowie der Wortschatz der Lernenden spielerisch gefördert und die Motivation am Deutschunterricht während der Vorfreude auf die Osterfeiertage erhöht. Enthalten ist außerdem eine leere Karte, auf welcher die Schüler und Schülerinnen das Spiel mit eigenen Worten ergänzen können. Das Spiel bereitet Viert- bis Achtklässlern große Freude.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bei diesem Material handelt es sich um das Spiel "Sag es anders" in der Herbst-Edition. Ein Schüler bzw. eine Schülerin erhält einen Begriff vorgegeben, welches er bzw. sie der Klasse erklären soll. Vier Begriffe darf er oder sie hierbei nicht verwenden. So wird der Ausdruck sowie der Wortschatz der Lernenden spielerisch gefördert und die Motivation am Deutschunterricht bei den fallenden Temperaturen erhöht. Enthalten ist außerdem eine leere Karte, auf welcher die Schüler und Schülerinnen das Spiel mit eigenen Worten ergänzen können. Das Spiel macht Viert- bis Achtklässlern große Freude.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bei diesem Material handelt es sich um eine Sammlung von Rätseln, welche unter dem Thema "Herbst" stehen und die Köpfe der Schüler und Schülerinnen an den kühlen Herbsttagen erwärmen. Folgende Rätsel sind (inkl. Lösungen) enthalten: - Suchsel von Herbstwörtern mit anschließender Wortartenzuordnung- Logical: Genaues Lesen und Erfassen von Zusammenhängen - Herbstliches Gitterrätsel: Logisches Kombinieren von Herbstbildern- Herbstwörterknobelei: Kreuzworträtsel zu Herbstbegriffen - Laubchaos: Herbstschüttelwörter entwirren- Herbstdichter: Reimpaare finden und Herbstgedicht verfassen- Fehlerhaftes Rezept: Rechtschreibung trainierenDie Rätsel eignen sich für Vertretungsstunden, aber auch zur Auflockerung des Unterrichts oder für spielerische Unterrichtsstunden im Herbst. Sie fördern das logische Denken, die Konzentration, den Wortschatz, das genaue Lesen, die Kreativität und Kombinieren sowie das Wortartenwissen. Die Rätsel können als Wahlangebot oder einzeln genutzt werden - meine Lernenden hatten jedenfalls sehr viel Freude am Lösen und Knobeln!
Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse
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