Du suchst nach einer spannenden und praxisnahen Möglichkeit, deinen Schüler*innen die Kommunalpolitik näherzubringen? Mit diesem Planspiel tauchen sie direkt in die Welt des Gemeinderats ein. Sie erleben hautnah, wie demokratische Entscheidungen auf lokaler Ebene getroffen werden und welche Rolle Interessenvertretung dabei spielt. Das Material hilft ihnen, politische Prozesse zu verstehen und aktiv mitzugestalten.

Was dich erwartet:

• Ein detaillierter Unterrichtsverlauf mit klarer Struktur, der dich Schritt für Schritt durch das Planspiel führt.
• Fünf Rollenkarten für verschiedene Fraktionen, jede mit eigenen Interessen und Zielen, die für lebendige Diskussionen sorgen.
• Umfassende Argumentationshilfen und Beobachtungsaufgaben, die das Rollenspiel unterstützen und die Reflexion fördern.
• Reflexionsimpulse zur Auswertung, die den Bezug zum Kernlehrplan NRW herstellen und das Gelernte festigen.
• Ein realitätsnahes Szenario aus der Gemeinde Viersen ("Spielplatz oder Parkplatz?"), das die Schüler*innen direkt anspricht und motiviert.
• Schüleraktivierende Methoden wie Rollenspiel und Podiumsdiskussion, die den Unterricht lebendig gestalten.

Für wen ist das Material ideal?

• Für den Unterricht in der Sekundarstufe I (besonders in Sozialwissenschaften und Politik).
• Perfekt für Projektunterricht, der tiefer in politische Themen eintauchen soll.
• Eine tolle Option für Vertretungsstunden mit Tiefgang, die mehr als nur Beschäftigung bieten.
• Optimal für die politische Bildung und Demokratieerziehung, um Schüler*innen zu mündigen Bürger*innen zu machen.

Deine Schüler*innen werden durch dieses Material:

• Kommunalpolitik verstehen: Sie lernen, wie politische Entscheidungen auf lokaler Ebene ablaufen und welche Akteur*innen daran beteiligt sind.
• Demokratische Prozesse erleben: Sie erfahren hautnah, wie Interessen ausgehandelt, Argumente ausgetauscht und Abstimmungen durchgeführt werden.
• Urteilsfähigkeit entwickeln: Sie üben sich darin, politische Sachverhalte zu beurteilen und eigene Positionen fundiert zu vertreten.
• Perspektiven wechseln: Sie schlüpfen in verschiedene Rollen und lernen, unterschiedliche Interessen und Standpunkte nachzuvollziehen.
• Argumentieren und diskutieren: Sie verbessern ihre Fähigkeiten, Argumente zu formulieren, zu präsentieren und kritisch zu hinterfragen.
• Partizipation erfahren: Sie erkennen Möglichkeiten, wie sie als Bürger*innen aktiv an politischen Prozessen teilnehmen und mitbestimmen können.
• Handlungskompetenz stärken: Sie wenden Strategien zur Interessenvertretung an und erleben, wie die Stärke von Fraktionen die Durchsetzung von Zielen beeinflusst.

Mache Politik für deine Schüler*innen erlebbar und fördere ihr demokratisches Verständnis mit diesem sofort einsetzbaren Planspiel!