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Dieses Dominospiel bringt Abwechslung und Bewegung in den Deutschunterricht der Oberstufe! Die Schüler:innen verknüpfen Aussagen über Menschenbilder und Merkmale der wichtigsten Literaturepochen – von Mittelalter, Aufklärung und Sturm und Drang über Romantik und Realismus bis zum Naturalismus.
Das bietet das Material:
Dominokarten mit Frage- und Antwortfeldern: Jede Karte enthält eine Frage („Wer hat…?“) und eine Antwort („Ich habe…“) zu zentralen Inhalten der Epochen.
Spielregeln für Einzel- und Gruppenmodus: Flexibel einsetzbar – im Klassenverband, in Gruppen oder als Stationenspiel.
Klarer Kompetenzbezug: Wiederholung von Literaturepochen, Menschenbildern und kulturgeschichtlichen Zusammenhängen.
So funktioniert das Spiel:
Die Schüler:innen legen die Dominokarten in der richtigen Reihenfolge aneinander. Jede Antwort führt zur nächsten Frage, bis ein geschlossener Dominopfad entsteht. So werden Fachwissen und Zusammenhänge spielerisch wiederholt, gefestigt und vernetzt.
Warum dieses Material?
Interaktive Wiederholung statt Frontalunterricht
Fördert Kooperation, Kommunikation und kritisches Denken
Motivierend und abwechslungsreich – auch für Vertretungsstunden geeignet
Einsatzmöglichkeiten:
Abiturvorbereitung
Wiederholung von Literaturepochen
Stationenlernen oder Gruppenarbeit
Mit diesem Dominospiel verbinden die Schüler:innen Literaturgeschichte und Menschenbilder zu einem spannenden Lernpfad – ganz ohne Langeweile!
Dieses umfangreiche Materialpaket bringt drei spannende Lernspiele in den Deutschunterricht der Oberstufe. Damit wiederholen die Schüler:innen spielerisch die wichtigsten Literaturepochen, Werke und Autor:innen – perfekt für Wiederholung, Abiturvorbereitung oder motivierende Vertretungsstunden.Enthalten sind:Dominospiel: Verknüpft Menschenbilder und Epochen der deutschen Literatur. Jede Karte führt mit „Wer hat …? – Ich habe …“ zum nächsten Puzzleteil. Ziel: den gesamten Dominopfad vervollständigen und zentrale Epochenmerkmale festigen.20 Questions – Literatur-Edition: Jede Karte enthält 20 Hinweise zu einer Epoche, einem Werk oder einem/einer Autor:in. Die Spieler:innen wählen reihum einen Hinweis, dürfen exklusiv raten und sammeln Punkte. Je früher die Lösung, desto mehr Punkte!Quartettspiel: Die Schüler:innen sammeln Karten zu Autor:innen verschiedener Epochen. Wer die meisten vollständigen Quartette besitzt, gewinnt – ganz nebenbei festigen die Lernenden ihre Kenntnisse über Leben, Werk und Epoche der Autor:innen.Optionaler Informationstext:Alle Spiele enthalten einen vorbereitenden Informationstext mit den wichtigsten Hintergründen zu Epochen, Menschenbildern, Autor:innen und Werken. Er kann vorab als Lesetext oder Hausaufgabe eingesetzt werden, ist aber nicht zwingend erforderlich.Vorteile des Materialpakets:Spielerische Wiederholung literaturgeschichtlicher InhalteFlexibel einsetzbar: Einzel- oder Gruppenmodus möglichAbwechslungsreich: verschiedene Spielformen für unterschiedliche LerntypenIdeal für Abiturvorbereitung, Vertretungsstunden oder StationenlernenGeeignet für:Deutschunterricht in der Oberstufe (Sek II)Wiederholung vor Klausuren oder AbiturGruppenarbeit und kooperatives LernenMit diesem Spielepaket wird Literaturgeschichte nicht nur gelernt, sondern erlebt – mit Spaß, Interaktion und einer großen Portion Motivation.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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