✨ Klassenstunde zum Wochenabschluss – Mini-Klassenrat & Abschlusskreis

Die Klassenstunde zum Abschluss der Woche ist ein niederschwelliger Einstieg in den Klassenrat für die Klassen 1 und 2. Es ist in Kooperation mit @liebee.zum.detail entstanden. Statt gleich ein komplexes Verfahren einzuführen, erleben die Kinder eine klare, einfache Struktur: von der Begrüßung über eine Gefühlsrunde bis hin zu gemeinsamen Reflexionen. So entsteht ein Abschlusskreis, der Gemeinschaft stärkt und Selbstwirksamkeit erfahrbar macht.

Das Material enthält Impuls- und Legekarten für alle Phasen, einen Ablaufplan, Rollen-Kärtchen (Moderator*in, Zeitwächter, Helferkind) und kleine Übungen (Atemübungen, Bewegungen, Ruheminuten). Schritt für Schritt werden die Kinder so an die Grundidee des Klassenrats herangeführt.

📦 Das Material enthält:

• Ablaufplan für die Klassenstunde (Schritt-für-Schritt-Struktur)

• Impuls- und Legekarten für Begrüßung, Gefühlsrunde, Wochenrückblick, Reflexion & Verabschiedung

• Rollenkarten in Visitenkartengröße (Moderator*in, Zeitwächter, Helferkind)

• Vorschläge für kleine Einstiegsübungen (Bewegung, Atemübungen, Ruhe)

• Gefühlskarten für eine kindgerechte Reflexion

⭐️ Besonderheiten:

• Speziell für Klasse 1/2 entwickelt – einfacher Einstieg in Klassenrat & soziales Lernen

• Niederschwellige Struktur, die Sicherheit und Routine schafft

• Fördert Selbstwahrnehmung, Partizipation und Verantwortung

• Verbindet Elemente von Klassenrat, Morgenkreis und Ritualen

• Flexibel erweiterbar für höhere Klassenstufen

👩‍🏫 Einsatzmöglichkeiten:

• Wöchentlicher Abschlusskreis (Freitag / letzter Schultag der Woche)

• Als Mini-Klassenrat für jüngere Schüler*innen

• Ritual im Morgenkreis oder im Fachunterricht (z. B. Ethik, Religion, Deutsch)

• Übergangsversion: Brücke zum „großen“ Klassenrat in Klasse 3/4

• Für die Klassenleitung, OGS oder Fördergruppen geeignet

📚 Format: PDF (15 Seiten)

✅ Klassenstufe: 1.–2. Klasse

🗝️ Schlagworte: Klassenrat | Abschlusskreis | soziales Lernen | Partizipation | Klassenleitung | Grundschule

❓ Q&A – Häufige Fragen

Brauchen die Kinder schon Erfahrung mit Klassenrat?

Nein, die Struktur ist bewusst einfach gehalten und führt spielerisch an die Idee heran.

Wie lange dauert die Klassenstunde?

Je nach Umfang 20–45 Minuten – ideal am Ende der Woche.

Kann ich die Karten auch einzeln einsetzen?

Ja, viele Impulse (z. B. Gefühlsrunde oder Reflexion) lassen sich auch separat im Morgenkreis oder im Fachunterricht nutzen.

Passt das Material auch für ältere Klassen?

Ja, es eignet sich auch als vereinfachter Einstieg in Klasse 3–4 oder in Fördergruppen.

Wie oft sollte man die Stunde durchführen?

Regelmäßig (z. B. jeden Freitag) – so wird es zu einem Ritual, das Sicherheit und Struktur bietet.