Materialpaket: Tandembögen Englisch Grammatik Klasse 5 & 6 (wachsendes Paket)

Dieses Material enthält 6 verschiedene Tandembögen zum Automatisieren der Regeln zur Verwendung von “There is” und “There are” im Englisch Unterricht.Folgende Varianten sind enthalten:2x positive sentences2x questions1x questions and short answers1x there is no/ there are noHinweise zum Ablauf & zur Verwendung der Tandembögen:Zunächst müssen die Bögen ausgedruckt und dann an der Mittellinie gefaltet werden, sodass ein schmaler Bogen mit Vorder- und Rückseite entsteht.Die Lernenden arbeiten jeweils zu zweit und halten einen Bogen so zwischen sich, dass jeder nur eine Seite des Bogens sehen kann. Partner A (linke Seite) beginnt den Lückentext vorzulesen und füllt beim Sprechen die Lücke entsprechend der Aufgabenstellung aus. Partner B (rechte Seite) überprüft mit der Lösung auf seiner Seite und gibt Feedback. Dann liest Partner B seinen Lückentext vor und Partner A gibt eine Rückmeldung. Wenn ein Bogen abgearbeitet wurde, nehmen sich die Lernenden einen neuen Bogen und verfahren wie bisher. Damit alle Lernenden in ihrem eigenen Tempo arbeiten können, bietet es sich an, mehr Bögen als Schülerpaare vorbereitet zu haben.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Dieses Material enthält 12 verschiedene Tandembögen zum Festigen der Forms of be im Englisch Unterricht:positive forms of be: 4 Variantennegative forms of be: 4 Variantenquestions and short answers with to be: 4 VariantenTandembögen sind eine tolle Möglichkeit die Englische Grammatik abwechslungsreich und mit Spaß zu festigen. Darüberhinaus bietet es jedem einzelnen Schüler/ jeder einzelnen Schülerin die Möglichkeit über eine längere Phase hinweg Englisch zu sprechen und die grammatikalischen Regeln aktiv anzuwenden, was im normalen Unterricht so nicht immer möglich ist.Hinweise zum Ablauf & zur Verwendung der Tandembögen:Zunächst müssen die Bögen ausgedruckt und dann an der Mittellinie gefaltet werden, sodass ein schmaler Bogen mit Vorder- und Rückseite entsteht. Die Lernenden arbeiten jeweils zu zweit und halten einen Bogen so zwischen sich, dass jeder nur eine Seite des Bogens sehen kann. Partner A (linke Seite) beginnt den Lückentext vorzulesen und füllt beim Sprechen die Lücke entsprechend der Aufgabenstellung aus. Partner B (rechte Seite) überprüft mit der Lösung auf seiner Seite und gibt Feedback. Dann liest Partner B seinen Lückentext vor und Partner A gibt eine Rückmeldung. Wenn ein Bogen abgearbeitet wurde, nehmen sich die Lernenden einen neuen Bogen und verfahren wie bisher. Damit alle Lernenden in ihrem eigenen Tempo arbeiten können, bietet es sich an, mehr Bögen als Schülerpaare vorbereitet zu haben.

Klassenstufen: 5. Klasse

Dieses Material enthält 4 verschiedene Tandembögen zum Festigen der personal pronouns im Englisch Unterricht.Folgende Aufgabenstellung befinden sich auf den Tandembögen:Choose the correct personal pronoun. Es sind jeweils zwei zur Auswahl gegeben (2 Varianten)Choose the correct personal pronoun for the underlined part.Complete the sentences with the correct personal pronoun.Tandembögen sind eine tolle Möglichkeit die Englische Grammatik abwechslungsreich und mit Spaß zu festigen. Darüberhinaus bietet es jedem einzelnen Schüler/ jeder einzelnen Schülerin die Möglichkeit über eine längere Phase hinweg Englisch zu sprechen und die grammatikalischen Regeln aktiv anzuwenden, was im normalen Unterricht so nicht immer möglich ist.Hinweise zum Ablauf & zur Verwendung der Tandembögen:Zunächst müssen die Bögen ausgedruckt und dann an der Mittellinie gefaltet werden, sodass ein schmaler Bogen mit Vorder- und Rückseite entsteht. Die Lernenden arbeiten jeweils zu zweit und halten einen Bogen so zwischen sich, dass jeder nur eine Seite des Bogens sehen kann. Partner A (linke Seite) beginnt den Lückentext vorzulesen und füllt beim Sprechen die Lücke entsprechend der Aufgabenstellung aus. Partner B (rechte Seite) überprüft mit der Lösung auf seiner Seite und gibt Feedback. Dann liest Partner B seinen Lückentext vor und Partner A gibt eine Rückmeldung. Wenn ein Bogen abgearbeitet wurde, nehmen sich die Lernenden einen neuen Bogen und verfahren wie bisher. Damit alle Lernenden in ihrem eigenen Tempo arbeiten können, bietet es sich an, mehr Bögen als Schülerpaare vorbereitet zu haben.

Klassenstufen: 5. Klasse

Dieses Material enthält 4 verschiedene Tandembögen zum Festigen der Regeln zur Verwendung der indefinite articles a or an im Englisch Unterricht.Folgende Aufgabenstellungen sind auf den Tandembögen enthalten:“Look at the words. Do you need a or an?” (2 Varianten)“Complete the sentences with a or an.” (2 Varianten)Hinweise zum Ablauf & zur Verwendung der Tandembögen:Zunächst müssen die Bögen ausgedruckt und dann an der Mittellinie gefaltet werden, sodass ein schmaler Bogen mit Vorder- und Rückseite entsteht.Die Lernenden arbeiten jeweils zu zweit und halten einen Bogen so zwischen sich, dass jeder nur eine Seite des Bogens sehen kann. Partner A (linke Seite) beginnt den Lückentext vorzulesen und füllt beim Sprechen die Lücke entsprechend der Aufgabenstellung aus. Partner B (rechte Seite) überprüft mit der Lösung auf seiner Seite und gibt Feedback. Dann liest Partner B seinen Lückentext vor und Partner A gibt eine Rückmeldung. Wenn ein Bogen abgearbeitet wurde, nehmen sich die Lernenden einen neuen Bogen und verfahren wie bisher. Damit alle Lernenden in ihrem eigenen Tempo arbeiten können, bietet es sich an, mehr Bögen als Schülerpaare vorbereitet zu haben.

Klassenstufen: 5. Klasse