Die vorliegende Stunde dreht sich um den Volksaufstand vom 17. Juni 1953 in der DDR. Die Stunde beginnt durch das Verbinden von Satzanfängen in Form eines Think-Pair-Shares, um möglichst viele SchülerInnen kognitiv zu aktivieren. Im anschließenden Unterrichtsgespräch kann auf die Auswirkungen der Planwirtschaft z.B. auf die Stimmung innerhalb der DDR-Bevölkerung eingegangen werden. In einer Einzelarbeitsphase erarbeiten die SchülerInnen anschließend die Ursachen und Folgen des Aufstands. Die Aufgaben sind dabei an verschiedenen Anforderungsbereichen orientiert und der Text durch das Hervorheben wichtiger Begriffe auch leicht differenziert. Nach der gemeinsamen Sicherung können durch ein Video (zeitzeugen-portal - 1953: Volksaufstand in der DDR - der 17. Juni) Eindrücke und Stimmen aus der Zeit aufgezeigt werden. Abschließend kann zu einer Aussage Stellung bezogen werden, um einen Transfer zu den zukünftigen Stunden herzustellen.

Im Material enthalten ist:

• Knappe Stundenskizze als Vorschlag zum Stundenaufbau
• Arbeitsblätter inklusive Lösungen
• Präsentation zur Stunde

Ich wünsche viel Spaß bei der Stunde! :)