Tauche mit deinen Lernenden tief ein in die faszinierende Epoche der Umbrüche um 1800! Diese umfassende Unterrichtssequenz ist perfekt auf den Abiturschwerpunkt 2027 zugeschnitten und führt deine Schüler*innen durch die spannende Welt der deutschsprachigen Literatur in der Qualifikationsphase. Entdecke gemeinsam mit ihnen die Romantik und ihre vielschichtigen Facetten.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Eine komplette Unterrichtssequenz zum Thema 'Umbrüche in der deutschsprachigen Literatur um 1800 – Die Romantik', speziell für den Abiturschwerpunkt 2027.
• Eine reiche Auswahl an Originaltexten aus Lyrik, Epik und Dramatik, die eine facettenreiche Auseinandersetzung ermöglichen. Dazu gehören:
  • Lyrik: "Mondnacht" (J. von Eichendorff), "Abendständchen" (Cl. von Brentano), "Lorelei" (H. Heine), "Sehnsucht" (J. von Eichendorff), "Sehnsucht" (L. Tieck), "Wenn nicht mehr Zahlen und Figuren" (Novalis).
  • Epik (in Auszügen): "Was ist Aufklärung" (I. Kant), "Die Welt muss romantisiert werden" (Novalis), "Der Sandmann" (E.T.A. Hoffmann), "Heinrich von Ofterdingen" (Novalis).
  • Dramatik (in Auszügen): "Der gestiefelte Kater" (L. Tieck).
• Fertige Textanalysen zu allen enthaltenen Werken, die dir wertvolle Zeit sparen und eine fundierte Grundlage bieten.
• Umfassende didaktische Hinweise, die dir die Planung und Durchführung erleichtern.
• Anschauliches Bildmaterial, das die historische Realität (z.B. Industrialisierung, Französische Revolution, Aufklärung) und die romantische Vorstellungswelt um 1800 lebendig werden lässt und zum Nachdenken anregt.
• Impulse und Fragestellungen, die das 'Spannungsfeld um 1800' zwischen Vernunft und Gefühl, Realität und Romantisierung beleuchten und zur Diskussion anregen.

Deine Schüler*innen werden mit diesem Material wichtige Kompetenzen erwerben und vertiefen:

• Die zentralen Merkmale und thematischen Schwerpunkte der Romantik in Lyrik, Epik und Dramatik verstehen.
• Die historischen und gesellschaftlichen Umbrüche um 1800 als Kontext der Literaturepoche erfassen.
• Das 'Spannungsfeld' zwischen Vernunft und Gefühl, Realität und Romantisierung in den Texten und Bildern erkennen und analysieren.
• Ausgewählte literarische Texte der Romantik eigenständig analysieren und interpretieren.
• Kritische Fragen zur Epoche stellen und eigene Standpunkte entwickeln.